Polino4ka171

11.02.2022 16:39 •  Русский язык

Плачу 35 нужно ! тест на грамотностьвыберите 1 верный вариант из 4. тест считается пройденным при наличии 1-3 неверных ответов из 10. на прохождение теста дается 7 минут.05: 511. в каком предложении знаки препинания расставлены верно?   а) шум моря, доносившийся снизу говорил о покое.  б) наступает золотая осень приносящая дожди.  в) река, огибавшая берег, уходила в горы.  г) не закрытая тучей, заря освещала окна.2. выберите предложение с грамматической ошибкой:   а) слушая эту музыку, у тебя возникает чувство глубокой радости.  б) я испытал чувство глубокой радости, слушая эту музыку.  в) она, слушая эту музыку, вспоминала о детстве.  г) такие чувства испытывали многие, приходя на концерт и слушая эту музыку.3. в каком случае выделенные слова пишутся раздельно:   а) (почему то), что было ясным, сейчас у вас вызвало вопрос?   б) (почему то) у нас возникли вопросы.  в) ты (какая то) радостная сегодня.  г) (ни кто) не может найти этот волшебный цветок.4. найдите вариант с ошибкой орфографии:   а) (ввиду) собственной невнимательности допустил ошибку.  б) буду иметь (в виду), что ты заболел.  в) я не рекомендую ему продолжать тренировки (в виду) возникших осложнений.  г) выражение "иметь (в виду)" означает "подразумевать".5. выберите предложение без ошибки орфографии в выделенном слове:   а) (что бы) правильно расставлять ударения, нужно пользоваться орфоэпическим словарем.  б) (чтобы) с иваном ни случалось, я всегда ему .  в) не могу предположить, (что бы) он сделал на моем месте.  г) пришлось идти в библиотеку, (что бы) найти нужную мне книгу.6. выберите вариант без ошибок:   а) девять башкиров, без шпон, семь ваттов  б) двадцать герц, поселение калмыков, без яблок  в) пять пригоршней, без погонов, нет чулков  г) тринадцать полотенец, пара ботинок, шесть монгол7. укажите предложение с ошибкой орфографии (глаголы на -тся/-ться):   а) ему хочется заговорить первым, но он не решается.  б) это растягивается уже на долгое время, и вся ситуация в целом мне не нравится.  в) оставатся просто сидеть и ждать бессмысленно.  г) вначале мысли, затем появляется идея.8. в каком предложении выделенное слово/слова написаны верно?   а) вся (примудрость) заключается в том, что специи нужно добавлять только на завершающем этапе приготовления блюда.  б) неприятно слышать, как ты (пререкаешься) со взрослыми.  в) во время (прибывания) в гурзуфе дети любили наблюдать за (пребытием) пароходов.  г) в произведениях этого автора () мрачные, грустные настроения.9. найдите предложение с ошибкой орфографии:   двугорбый верблюд – крупнейший представитель семейства верблюдовых.  двуязычные люди могут думать на любом из двух языков.  использование двусмысленных слов может к неверному пониманию мыслей собеседника.  томаты складывают в трех литровую банку и заливают маринадом.10. выберите предложение без ошибок орфографии:   нет, врят ли это натуральная замша - слишком запах.  врятли ты наденешь украшения с бриллиантами только для того, чтобы пойти за хлебом.  врят ли ортопедическая подушка так полезна, как ее рекламируют.  этой зимой вряд ли будут сильные морозы.