План самостоятельной работы учащегося 7 класса по русскому языку 4 четверть урок номер 4 тема урока великая отечественная война когда тыл становится фронтом

   Почему снег выпадает?
   Ещё в детстве у нас случилась интересная история.
   Мы - Я и Ванька смотрели в окно, пошёл первый снег, и все стояли у окон. У нас кончался урок, и наш класс вышел на улицу, чтобы ещё полюбоваться снегом. Было весело осознавать, что он выпал ещё ранней осенью, даже некоторые листья не опали.Вокруг всё жёлтое и белое, красное. Нам хотелось понять, почему это произошло - почему выпал снег? Да... Это было для нас непостежимо тогда еще. И я, и Ванька, выходя из школы, начали рассуждать. Я рассуждал:" В облаках сидит Дед мороз, он этот снег и высыпает из своего мешка". Но Ванька - любитель науки убеждал меня в обратном:
- Ты чего? - спрашивал он меня, - В облаках вода замерзает и превращается в снег, а ты тут понавыдумывал. 
   Мы начали спорить и дело дошло до драки. Мы пришли домой. Мой дом был большим ветхим домом да и сам Ванька жил в хрущовке. Когда я подошёл к маме и стал её расспрашивать, на счёт того есть в облаках дед мороз или нет, она просто засмеялась.
   И теперь я сам, вспоминая эту историю, начинаю смеяться.

Существует некая полулегенда, что эти кошки жили во дворцах персидских шахов.(Повествовательное, невосклицательное, сложное).
1-я грамматическая основа - существует полулегенда
2-я - кошки жили
полулегенда(какая?)некая - определение
кошки(кого?)шахов - дополнение
шахов(каких?) персидских - определение
кошки(какие?) эти - определение
жили(в чём?) во дворцах - дополнение
схемка будет такая: квадратная скобка, сказуемое, подлежащее, скобка закрылась, потом запятая, затем слово что, вторая квадратная скобка, подлежащее, сказуемое, скобка закрылась.