Тема: "Если я была учителем". Думаю, что эта профессия - одна из наиболее ответственных и важных, ведь учитель не только учит, но и воспитывает, формирует человека. Думаю, что в первую очередь я постаралась стать хорошим другом для своих учеников. И ещё я думаю, что мы бы много беседовали о разных проблемах, жизненных ситуациях. Ещё хотелось бы, чтобы мы с учениками ходили в разные походы: театр, кафе, пикник. Я бы объясняла тему в очень интересном образе. Мы бы играли в интересные, развивающие игры. Мне бы хотелось быть строгим и справедливым учителем. Хорошую оценку надо по - настоящему заработать. Я бы внимательно относилась к тем, кто отстал в учёбе. Не ругала бы их, а больше занималась с ними. Также хочу рассказать и про родительские собрания. Родителям я бы говорила только о хороших чертах и поступках детей. В общем, мне бы хотелось быть учителем, который любит свою работу и умеет её делать хорошо.
Мда, не мало предложений. Я ещё не проходила глаголы в условном наклонении...
Картина талантливой художницы А.В.Сайкиной под названием «Детская спортивная школа» посвящена занятиям художественной гимнастикой. Основная мысль заключается в том, что спорт-это здоровье, красота и сила. Просторный светлый зал оборудован всеми необходимыми гимнастическими снарядами. Для выполнения упражнений здесь есть шведская стенка, козел, мячи, слева виднеется комплекс, оснащенный брусьями. Художница смогла точно передать обстановку того времени. Создается ощущение, что мы присутствуем на занятии в обычной спортивной секции. Главные героини картины – юные гимнастки, которым на вид около тринадцати-четырнадцати лет. Все они одеты в одинаковые закрытые тренировочные костюмы, волосы их аккуратно собраны и украшены разноцветными бантами, а на ногах белые чешки.
Тема: "Если я была учителем". Думаю, что эта профессия - одна из наиболее ответственных и важных, ведь учитель не только учит, но и воспитывает, формирует человека. Думаю, что в первую очередь я постаралась стать хорошим другом для своих учеников. И ещё я думаю, что мы бы много беседовали о разных проблемах, жизненных ситуациях. Ещё хотелось бы, чтобы мы с учениками ходили в разные походы: театр, кафе, пикник. Я бы объясняла тему в очень интересном образе. Мы бы играли в интересные, развивающие игры. Мне бы хотелось быть строгим и справедливым учителем. Хорошую оценку надо по - настоящему заработать. Я бы внимательно относилась к тем, кто отстал в учёбе. Не ругала бы их, а больше занималась с ними. Также хочу рассказать и про родительские собрания. Родителям я бы говорила только о хороших чертах и поступках детей. В общем, мне бы хотелось быть учителем, который любит свою работу и умеет её делать хорошо.
Мда, не мало предложений. Я ещё не проходила глаголы в условном наклонении...
Главные героини картины – юные гимнастки, которым на вид около тринадцати-четырнадцати лет. Все они одеты в одинаковые закрытые тренировочные костюмы, волосы их аккуратно собраны и украшены разноцветными бантами, а на ногах белые чешки.