По языку!
работа с текстом «дети-маугли
всем – выполнить словарно-орфографическую работу
c - подготовить пересказ текста;
в- определить его тему и основную мысль;
а- подготовить высказывание по вопросам:
каких детей называют «детьми-маугли»? почему их так
назвали? почему дети-маугли не могут говорить? почему
ребенок, выросший среди животных, не может
полноценно овладеть речью? примеры из
.
дети - маугли.
человек овладевает речью в течение первых десяти
лет (особенно в первые три года) своей жизни.
известны случаи, когла маленькие дети терялись,
пропадали без вести, потом их находили уже взрослыми
среди животных. их называют «дети-маугли».
дети-маугли проводили свои ранние годы среди зверей, а
не среди людей, поэтому они не могли научиться
говорить и стать полноценными людьми.
только основную мысль и тему текста
На ели - родительный падеж
Гнездо - именительный падеж
Рядом с яичками - творительный падеж
Кукушка - именительный падеж
Птенцы - именительный падеж
Родители - именительный падеж
Птенцов - винительный падеж
Кукушонок - именительный падеж
Братьев - винительный падеж
Из гнезда - родительный падеж
Внучок - именительный падеж
Подкидыша - винительный падеж
Кукушонок - именительный падеж
В гнезде - предложный падеж
Птенец - именительный падеж
Без страха - родительный падеж
По комнате - дательный падеж
Пушок - винительный падеж
На крылышках - предложный падеж
Перья - именительный падеж
Мы - именительный падеж
Кукушонка - винительный падеж
На волю - винительный падеж
2)Дождь мелкий, как изморозь, продолжал беСшумно ложиТься на тайгу.
3)Зимой трОтуар, как каток.
4)Он пролетел, как стрела, всё раССтояние.
5)Как опытный врач, он сразу определил причину болезни.
6)Дорога гладка, как водяНая поверхность.
7)Косой дождь гонимый сильным ветром лил, как из ведра.
8)На повороте в лицо студента вдруг пАхнуло почти, как из глубокого погреба.
9)Было слышно, как по сырым оврагам бормотали ручейки.
10)Не успели они подняТЬся, а за дверями, как нарочно не терпеливо зазвенел колокольчик.
11)Тропинка извИвалась, как змея.
12)УтомлёННый ходьбой по болоту, я сделал привал и постарался обшушиТЬся разведя костёр на высокой, как рождественский кулич кочке.
13)Книги, как необычные корабли несут дрАгоценный груз мыслей потомкам странствующИХ по их страницам.
точно не уверенна что правильно:)