Под легким дуновением знойного ветра море вздрагивало, и, покрываясь мелкой рябью, ослепительно ярко отражавшей солнце, оно улыбалось голубому небу тысячами серебряных улыбок. (2) В между морем и небом носился веселый плеск волн, набегавших на пологий берег песчаной косы. (3) Все было полно живой радости: звук и блеск солнца, ветер и соленый аромат воды, жаркий воздух и желтый песок. (4) Узкая коса, вонзаясь острым шпилем в безграничную пустыню играющей солнцем воды, терялась где-то вдали. (5) Весла, корзины да бочки беспорядочно валялись на песке. (6) В этот день даже чайки истомлены зноем. (7) Они сидят на песке, раскрыв клювы и опустив крылья, или лениво качаются на волнах.
(8) Солнце начинает спускаться в море, и неугомонные волны играют весело и шумно, плескаясь о берег. (9) Солнце садится, и на желтом песке ложится розоватый отблеск его лучей.(10) И жалкие кусты ив, и перламутровые облака, и волны, набегавшие на берег, — все готовится к ночному покою. (11) Ночные тени ложатся не только на море, но и на берег. (12) Вокруг только безмерное море, посеребренное луной, и синее, усеянное звездами небо
1.Из предложений 8-12 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.
Из предложений 2-4 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости – звонкости последующего согласного.
2.Из предложений 5–8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях времени пишется НН».
Из предложений 1–4 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В наречии пишется столько же Н, сколько в слове, от которого оно образовано».
3.Замените слово «носился» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Замените слово «носился» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
4.Замените словосочетание «безграничную пустыню» (предложение 4), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
Замените словосочетание «беспорядочно валялись» (предложение 5), построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
5.Выпишите грамматическую основу предложения 4.
Выпишите грамматическую основу предложения 11.
6.Среди предложений 2-7 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
Среди предложений 8-12 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
7.Укажите количество грамматических основ в предложении 12. ответ запишите цифрой.
Укажите количество грамматических основ в предложении 1. ответ запишите цифрой.
8.Среди предложений 1-5 найдите сложносочинённое. ответ запишите цифрой.
Среди предложений 4-8 найдите сложносочинённое. ответ запишите цифрой.
Каждый человек должен заниматься любимым делом. Мне нравится делать маникюр. Я хочу, чтобы это стало моей будущей профессией.
Маникюр - важная составляющая внешнего вида женщины. Руки всегда на виду, они должны быть ухоженными. Поэтому у хорошего мастера маникюра всегда будет много клиентов.
Я уже давно делаю маникюр своей маме, сестре и подругам. Они всегда остаются довольны и готовы порекомендовать меня своим знакомым. Так что, можно сказать, я уже начала формировать базу клиентов.
В прежние времена было принято просто красить все ногти лаком в один и тот же цвет. Сейчас всё изменилось. Дизайн маникюра превратился в целое искусство. Существует огромное количество разных техник: роспись, геометрические орнаменты, градиент, блестки, стразы, наклейки и многое другое.
Мастер маникюра не просто выполняет какую-то монотонную работу, а каждый раз создает произведение искусства. Причем, его работу обязательно увидит много людей.
Я внимательно слежу за трендами в этой области. Изучаю актуальные материалы, и сочетания цветов. К тому же, всегда нужно думать о том, чтобы маникюр подходил конкретному человеку, сочетался с его стилем. Так что эта работа - очень креативная.
Большой плюс профессии состоит в том, что при желании можно работать дома и с гибким графиком.
В принципе, для работы мастером маникюра достаточно окончить курсы, а можно даже научиться самостоятельно. Но я рассматриваю возможность поступить в художественный колледж.
Сейчас я слежу за работами опытных мастеров в Инстаграмме. В будущем я планирую публиковать там фото своих работ, ведь это тоже может стать источником заработка.
Красивый маникюр всегда поднимает настроение. Поэтому работа мастером маникюра будет приносить мне не только деньги, но и удовлетворение.
Мне кажется, что только русская зима по-настоящему прекрасна. Она как будто бы сошла с праздничной открытки, нарисованной талантливым художником. Только русская зима может похвастаться не только своими холодами, но и своей сказочной красотой.
Однако, я люблю зиму не только за ее прекрасную природу. Зимой мы можем кататься на лыжах, кататься на коньках, на санках. Все парки переполнены людьми. Очереди выстраиваются у касс на ледяные горки, на каток, на лыжную трассу. Зимой все становится сказочным. Я очень люблю гулять с друзьями, играть в снежки. Иногда мы строим снеговика, снежную бабу или дед мороза со снегурочкой. Только зима представляет нам столько разных занятий. Зимой не хочется сидеть дома, хочется гулять, резвиться, веселиться.
Более того, зима – это главный праздник, Новый год! И взрослые, и дети с нетерпением ждут этого дня. Люди наряжают елку, зажигают огни, украшают дома, магазины, школы, парки. Все покупают друг другу подарки. Это - по-настоящему волшебное зимнее настроение!
Вот поэтому я так сильно люблю зиму. Пусть это и холодное время года, но все-таки оно самое лучшее и прекрасное.