Подчеркните в предложениях слова (или словосочетания) с нарушением морфологической нормы и рядом в скобках напишите их правильный вариант. Если ошибки в предложении нет, в скобках ничего не пишите.
1) В книге около трехста страниц. [ ]
2) В салоне открыли пять современных солярия. [ ]
3) Солнце так и жжёт. [ ]
4) Жители города свято чтут память погибших на войне. [ ]
поэтому мы едим, чтобы жить, но если мы начинаем жить, чтобы есть, пища больше не удовлетворяет нас. напротив, она поглощает нас, и миллионы людей чувствуют свое бессилие перед аппетитом к поглощению пищи. когда ваше тело лишено необходимых питательных веществ, вы, естественно, стремитесь к такой пище, которая сохранит ваше здоровье и позволит нормально функционировать вашей иммунной системе. если вам нужно дополнительный материал на эту тему, или вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: есть, чтобы жить, или жить, чтобы есть. что будем делать с полученным материалом: если этот материал оказался полезным ля вас, вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях: твитнуть. все темы данного раздела
1
вещи, люди и цветы,
носороги и коты,
джинсы, майки и штиблеты
называются предметы.
шубы, шапки и зонты,
гвозди,
школа, дом, трава, земля.
любой предмет обозначаю я.
кто? учитель, врач, сосед.
что? диван, велосипед.
бываю разного я рода:
тротуар, окно, природа.
изменяюсь по числам, по падежам.
спешу я в гости к ученикам.
вот какая я часть речи удивительная,
называюсь я
ответ: существительное
2
знаю я теперь отныне-
есть одно такое имя -
назовет любой предмет
и на все нам даст ответ.
это главная часть речи,
обозначает все на свете,
без нее никак нельзя.
ура!
ответ: существительным
3
школа, дом, трава, земля.
любой предмет обозначаю я.
кто? учитель, врач, сосед.
что? диван, велосипед.
бываю разного я рода:
тротуар, окно, природа.
изменяюсь по числам, по падежам.
спешу я в гости к ученикам.
вот какая я часть речи удивительная,
называюсь я
ответ: существительное