Подчеркните зелёным фломастером слова в которых буквы е, ё, и, ю, я обозначают один звук, а жёлтым слова, в которых они обозначают два звука мой сынишка птичку, похожую на маленькую уточку-плавунчика. удил он рыбу, вдруг слышит чьи -то крики. видит, две любопытные вороны летят. кричат рьяно, каркают.а впереди них маленькая птичка мчится. вороны её ловят, схватить хотят.она из стороны в сторону бросается. увидела мальчика- и прямо к нему. примчалась, ткнулась ему в ноги- защиты просит.взял мой сынишка птичку в руки и понёс домой.

Задание: Подчеркните зелёным фломастером слова в которых буквы е, ё, и, ю, я  обозначают один звук, а жёлтым слова, в которых они обозначают два звука.
 
Мой сынишка (сын[И]шка: ЗЕЛЁНЫМ птичку (пт[И]чку: ЗЕЛЁНЫМ), похожую (похожу[й'у]: ЖЁЛТЫМ) на маленькую (мал[И]ньку[Й'У]: ЖЁЛТЫМ) уточку-плавунчика (плавунч[И]ка: ЗЕЛЁНЫМ) . Удил (уд[И]л: ЗЕЛЁНЫМ) он рыбу, вдруг слышит (слыш[И]т: ЗЕЛЁНЫМ) чьи-то (чь[й'и]-то: ЖЁЛТЫМ) крики (кр[И]к[И]: ЗЕЛЁНЫМ). Видит (в[И]д[Ит: ЗЕЛЁНЫМ], две (дв[Э]:ЗЕЛЁНЫМ) любопытные (л[Ю]бопытны[Й'Э]: ЖЁЛТЫМ) вороны летят (л[И]тят: ЗЕЛЁНЫМ). Кричат (кр[И]чат: ЗЕЛЁНЫМ) рьяно (р[Й'А]но: ЖЁЛТЫМ), каркают(карка[Й'У]т: ЖЁЛТЫМ). А впереди (вп[И]р[И]д[И]:ЗЕЛЁНЫМ)) них (н[И]х: ЗЕЛЁНЫМ) маленькая (мал[И]нька[Й'А]: ЖЁЛТЫМ) птичка (пт[И]чка: ЗЕЛЁНЫМ) мчится (мч[И]тся: ЗЕЛЁНЫМ). Вороны её ([Й'ИЙ'О]: ЖЁЛТЫМ) ловят (лов[Я]т: ЗЕЛЁНЫМ), схватить (схват[И]ть: ЗЕЛЁНЫМ) хотят (хот[А]т: ЗЕЛЁНЫМ). Она из стороны в сторону бросается (броса[Й'И]тся: ЖЁЛТЫМ). Увидела (ув[И]д[И]ла: ЗЕЛЁНЫМ) мальчика (мальч[И]ка: ЗЕЛЁНЫМ) - и прямо (пр[А]мо: ЗЕЛЁНЫМ) к нему (н[И]му: ЗЕЛЁНЫМ). Примчалась (пр[И]мчалась: ЗЕЛЁНЫМ), ткнулась ему ([Й'И]му: ЖЁЛТЫМ) в ноги (ног[И]: ЗЕЛЁНЫМ) - защиты (защ[И]ты: ЗЕЛЁНЫМ) просит (прос[И]т: ЗЕЛЁНЫМ). Взял (вз[А]л: ЗЕЛЁНЫМ) мой сынишка (сын[И]шка: ЗЕЛЁНЫМ) птичку (пт[И]чку: ЗЕЛЁНЫМ) в руки (рук[И]: ЗЕЛЁНЫМ) и понёс (пон[о]с: ЗЕЛЁНЫМ) домой.