Подготовьте рассказ об экскурсии или походе в которых вам довелось учавствовать в форме путевого очерка опишите увиденное во время пути расскажите о встрече с интересными людьми выразите своё отношение к увиденному возникшие при этом мысли

в один день, ясный, солнечный, когда солнце не пекло, а лишь мягко светило раздаривая свои лучики каждому на земле, класс одного мальчика саши смоленского отправился в классный поход. их учительница, ольга викторовна, была весьма подвижной и активной, и потому нередко устраивала классные походы по субботам.     решили они пойти в лес. вот они уже идут по слегка прохладному сосновому лесу. вокруг нежно пахнет молодыми сосенками, и их обвеевает лёгкий приятный ветерок.солнечные лучи просвечиваются сквозь ветви величественных деревьев, и отражают на земле ярко-жёлтые пятна.     идёт саша, и разговаривает с друзьями. ольга викторовна раздала всем по бублику и сказала, что примерно через час они будут уже на красивенькой полянке.     вот они пришли   на полянку и устроили большой пикник.полянкабыла как раз у речки.кто купался, кто загарал, а кто кушал. было весело, но вот два друга поругались и завязалась драка. их пытались разнять, но они так вцепились друг в друга что даже упали в реку. течение их уносило всё дальше и дальше. никто не знал что делать. но вот один из них смог выбраться. а другого уносило. тут саша подбежал и сказал: "что же ты не спасаешь своего друга? " - " а зачем? "-отвечал другой. -"как, ведь он твой друг! " - возмутился саша -" да, вернее он был моим другом, но я не собираюсь с ним мириться."-сказал тот. -"да даже если ты не хочешь с ним мириться, это не стоит человеческой жизни.! " -и тут мальчугана словно пронзило.ведь правда, он ведь мог погибнуть! в то время другой мальчик уцепившись за сук, звал на . над скалистым берегом столпились и незнали что делать. тут витя прыгнул (так звали друга тонущего мальчика.) и поплыл за мальчиком и спас его. после они снова помирились.       всегда помните: деже если с кем-то в ссоре, это не стоит человеческой жизни.