Как это ни печально,у большинства людей есть проблемы различного рода.Наиболее ра из них-зависимость.Разумеется,ее видо великое множество.А последнее время набирает рост новая проблема нашего времени-это игровая зависимость,сейчас я попробую рассказать об этом поподробнее. Возможно,многие слышали,что в Южной корее игроманов хотят приравнять к наркозависимым.Это очень строгая страна,но все-же такие законы наводят на мыссль,что такие нововведения появляются не просто так.В действительности,копьютерные игры на фоне прочих человеческих слабостей не так страшны,но это лишь иллюзия,потому что прежде всего компьютерные игры влияют не человека не столько внешне,сколько психически.И может так получиться,что постоянно играя,ты не заметишь,как у тебя появится именно зависимость,непреодолимое желание продолжить заниматься тем же все больше и больше.Компьютерная зависимость делает человека раздражительнее,заставляет страдать зрение и делает личность ассоциальной.Теперь я попробую порассуждать о том,как с этим бороться.Если ты сам попал в эту "ловушку" то для начала стараться сделать так,чтобы время нахождия у компьютера не мешало твоим делам.При этом,нужно себя чем-нибудь мотивировать,чтобы предпочитать играм более важные или полезные дела.Не лишним будет найти себе новое занятие,которое пошло бы оказывало положительное влияние на настроение и придавало(а не наоборот,в случае с компьютерными играми) сил и равновесия.Иными словами нужно найти какой-либо ультиматум играм,вовлечь себя в другое занятие.Конечно,если знать меру и следить,сколько времени у тебя это занимает,то ничего пегативного не произойдет. Таким образом,компьютерные игры как зависимость имеют место быть,и избавиться от этого недуга порой непросто,но если соблюдать осторожность,то слово зависимость будет вам незнакомо.
Прич.оборот 10предлож.- 1. Решённая задача была написана в тетради 2. В комнате чувствовался увлажнённый воздух 3. Нарисованная картина висела на стене 4. Летящий мяч ударил меня по голове 5. Падающая ваза разбилась 6. Летящей походкой я спешила в школу 7. Неухоженный мальчик позвал меня гулять 9. Раскопанные драгоценности хранятся в музее 10. Греющее одеяло меня от зимы Однородн.члены 10 поедлож.- 1. Умный отец сделал мне замечательный подарок 2. Привилегированный мальчик нарисовал красивую открытку 3. Синий карандаш лежал вместе с красным. 4. Хрупкая ваза могла упасть об твёрдый пол 5. Отважная ,решительная девочка хомяка 6. Подосиновик , подберёзовик были у меня в корзине 7. Тюльпаны ,Розы и ромашки любимые мои цветы 8. Красивый мальчик поправил свои серные волосы 9. Учитель подошёл к учительницу и что-то ей сказал 10. Свежий воздух нужен растениям.
1. Решённая задача была написана в тетради
2. В комнате чувствовался увлажнённый воздух
3. Нарисованная картина висела на стене
4. Летящий мяч ударил меня по голове
5. Падающая ваза разбилась
6. Летящей походкой я спешила в школу
7. Неухоженный мальчик позвал меня гулять
9. Раскопанные драгоценности хранятся в музее
10. Греющее одеяло меня от зимы
Однородн.члены 10 поедлож.-
1. Умный отец сделал мне замечательный подарок
2. Привилегированный мальчик нарисовал красивую открытку
3. Синий карандаш лежал вместе с красным.
4. Хрупкая ваза могла упасть об твёрдый пол
5. Отважная ,решительная девочка хомяка
6. Подосиновик , подберёзовик были у меня в корзине
7. Тюльпаны ,Розы и ромашки любимые мои цветы
8. Красивый мальчик поправил свои серные волосы
9. Учитель подошёл к учительницу и что-то ей сказал
10. Свежий воздух нужен растениям.