Понимание: Сравните внешность и характер сестер, Веры и Анны, по приведен- ным в таблице критериям. Заполните в тетради таблицу, используя согласованные и несогласованные определения из портретных описаний в рассказе.

Я очень люблю читать! с самого детства я начала читать газеты. Родители говорили что я особенная.
Когда я поступила в школу меня учителя хвалили за большой успех в чтении. Мы проходили буквы, а мне было скучно. Когда мы читали на время я читала семьдесят пять слов или больше. Это все было во 2-ом классе. Это мне очень Я за год прочла семнадцать поэзии, а на каникулах я предпочитаю сказки Андерсена и стихи Лермонтова.
Я благодарена родителям, за то что они меня научили читать с 3-х лет. Благодаря им у меня появилась любовь к чтению.

1. Звёзд с неба не хватает - про неумного человека.

2. И бровью не повёл - не отреагировал на что-либо.

3. Как бы то ни было - во всяком случае.

4. Камня на камне не оставить - разрушить всё до основания.

5. Молоко на губах не обсохло - про неопытного молодого человека для серьёзного дела.

6. Ни жив ни мёртв - в состоянии испуга.

7. Ни рыба ни мяса - ни то ни другое, ни то ни сё, непонятно что.

8. Ни свет ни заря - очень рано.

9. Палец о палец не ударит - ничего не сделает. Про бездельника.

10. Час от часу не легче - о частом появлении новых трудностей.

- Я однажды страшилку рассказывал: все попрятались, а Фома и бровью не повёл;

- А Ванька - такой разгильдяй, что палец о палец не ударит;

- Что за ужас: они всё разрушили, камня на камне не оставили!

Слова с не: Звёзд с неба НЕ ХВАТАЕТ; и бровью НЕ ПОВЁЛ; камне на камне НЕ ОСТАВИТЬ; молоко на губах НЕ ОБСОХЛО; палец о палец НЕ УДАРИТ; час от часу НЕ ЛЕГЧЕ.

Слова с ни: как бы то НИ БЫЛО; НИ ЖИВ НИ МЁРТВ; НИ РЫБА НИ МЯСО; НИ СВЕТ НИ ЗАРЯ.