Прежде всего оценочные слова или словосоче- тания с эмоционально-оценочными словами. Выпишите на данных -
зетных заметок предложения, в которых выражается эмоциональность
личностного восприятия событий автором.
8
Какая общественно-политическая и военная лексика использована авто-
ром в данных газетных заметках? Выпишите слова в начальной форме.
9
Проанализируйте тексты газетных заметок с точки зрения наличия в
них характерных для информационной заметки композиционных частей:
1) информация о важнейшем событии; 2) комментирование этого собы-
тия и его деталей автором текста; 3) обобщение.
10
Ознакомьтесь с сообщением ученика на тему «Исторические персонажи в
романе "Турецкий гамбит”». Поделитесь своим мнением.
Среди героев «Турецкого гамбита» есть исторические персонажи, а
также много героев, имеющих исторические прототипы.
В романе изображены представители царской фамилии: это великий
князь Николай Николаевич, формально командующий русскими войска-
ми, и император Александр II. Императора Акунин показал нам через​

Изложение «Голуби» – Тургенев Я стоял на вершине пологого холма; передо мною — то золотым, то посеребренным морем — раскинулась и пестрела спелая рожь. Но не бегало зыби по этому морю; не струился душный воздух: назревала гроза великая. Около меня солнце еще светило — горячо и тускло; но там, за рожью, не слишком далеко, темно-синяя туча лежала грузной громадой на целой половине небосклона. Все притаилось… все изнывало под зловещим блеском последних солнечных лучей. Не слыхать, не видать ни одной птицы; попрятались даже воробьи. Только где-то вблизи упорно шептал и хлопал одинокий крупный лист лопуха. Как сильно пахнет полынь на межах! Я глядел на синюю громаду… и смутно было на душе. Ну скорей же, скорей! — думалось мне, — сверкни, золотая змейка, дрогни, гром! двинься, покатись, пролейся, злая туча, прекрати тоскливое томленье! Но туча не двигалась. Она по-прежнему давила безмолвную землю… и только словно пухла да темнела. И вот по одноцветной ее синеве замелькало что-то ровно и плавно; ни дать ни взять белый платочек или снежный комок. То летел со стороны деревни белый голубь. Летел, летел — все прямо, прямо… и потонул за лесом несколько мгновений — та же стояла жестокая тишь… Но глядь! Уже два платка мелькают, два комочка несутся назад: то летят домой ровным полетом два белых голубя. И вот, наконец, сорвалась буря — и пошла потеха! Я едва домой добежал. Визжит ветер, мечется как бешеный, мчатся рыжие, низкие, словно в клочья разорванные облака, все закрутилось, смешалось, захлестал, закачался отвесными столбами рьяный ливень, молнии слепят огнистой зеленью, стреляет как из пушки отрывистый гром, запахло серой… Но под навесом крыши, на самом краюшке слухового окна, рядышком сидят два белых голубя — и тот, кто слетал за товарищем, и тот, кого он привел и, может быть Нахохлились оба — и чувствует каждый своим крылом крыло соседа… Хорошо им! И мне хорошо, глядя на них… Хоть я и один… один, как всегда.

басенк-основа и-окончание, засветл-основа о-окончание,красот-основа а-окончание, брюк-основа и-окончание, увлекал-основа ись-окончание, осеннем-основа у-окончание, призыв-основа аю-окончание,настольн-основа ый-окончание, жалк-основа о-окончание,кенгур-основа у-окончание, медвеж-основа ий-окончание, буг-основа ун-окончание основа о-окончание, духовн-основа ый-окончание, метр-основа о-окончание, отрез-основа ать-окончание, заповедн-основа ик-окончание, буг-основа ут-окончание, испугав-основа шись-окончание, хорош-основа окончания нуливое, сечн-основа ее-окончание.