При выполнении заданий запишите ответ, если этого требует во или обведите кружком правильный вариант ответа
1) Снежная поляна в лесу, и на ней две березы. 2) Выпустили их деревья на середку, встали они друг против дружки на виду у всех. 3) Обе молодые, легкие, стройные! 4)Девушки, да и только. 5) И захотелось чем-то отметить подруг. 6)Увидел под елкой темно- желтые шишки, набрал горсть и развесил на березках.
7)То-то оробеет глухарь, то-то удивится лось, то-то переволнуется сорока.
(М.Бубеннов)
1. Определите тип речи текста
а) рассуждение б) описание в) повествование г) описание и повествование
2. В предложении (5) найди слово, состоящее из приставки, корня, окончания, выпиши его.
3. Из предложения (6) выпишите служебные части речи.
4. Озаглавьте текст.
Часть 3
Напишите сочинение по прочитанному тексту.
В сочинении сформулируйте тему и основную мысль текста. Любите ли вы наблюдать за природой. Какая картина природы когда-либо поразила вас? Приведите примеры. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком
1. Через три года, по окончанию курсов, Ольгу и Лизу направили на железнодорожную линию на практику (Платонов). 2. В течении последних десяти лет своей жизни Гоголь упорно вынашивал замысел продолжения «Мёртвых душ" (Ю. Манн). 3. В последствии когда, откровенно говоря, было уже поздно, разные учреждения представили свои сводки с описанием этого человека (Булгаков). 4. Учёные в отличие от него выглядели неважно (Стругацкие). 5. А как насчёт крылышек или с вокруг головы? (Стругацкие). 6. В виду засухи деревья пожелтели раньше времени. 7. Мне не понятно, что вы имеете ввиду. 8. Не смотря на лица родителей, он забрал дневник и спрятал его в портфель. 9. Несмотря на то, что мне совсем не хотелось есть, я заставил себя проглотить кусочек сыра. 10. Несмотря на проливной дождь, друзья отправились в кино. 11. Что бы вы могли мне посоветовать, чтобы я и думать забыл об этом? 12. Может, поговорим всё - таки? 13. Вряд ли ему это понравится. 14. В связи с переездом я запустил все дела на работе. 15. Что ж, может, мне и удастся это делать. 16. Я таки опоздал на эту встречу.
Объяснение:
Объяснение:
Жестокий римский полководец, взяв в плен воинов - фракийцев, сделал их гладиаторами. Двум же из них - Севту и Тересу-друзьям, он приказал биться друг с другом насмерть, обещая победителю свободу и руку своей дочери. Но кровавая битва все-таки не состоялась. Разве могли юноши предать дружбу? И они воткнули свои мечи в землю.Тогда разъяренные римляне убили их. И вот на месте воткнутых гладиаторами в землю мечей расцвели прекрасные гладиолусы. Именно с тех пор этот цветок считается символом дружбы, верности и памяти.
1) Художественный стиль
2)Повествование
3)Лень*