Про­читайте дан­ный текст. Оп­ре­дели­те его стиль, ука­жите ха­рак­терные приз­на­ки дан­но­го сти­ля.

Из ка­ких пред­ло­жений сос­то­ит текст тых или слож­ных)? Как вы это оп­ре­дели­ли? Ука­жите во всех слож­ных пред­ло­жени­ях спо­собы син­такси­чес­кой свя­зи.

Я ма­ло по­нимаю в му­зыке; я да­же не мог бы ска­зать, го­ре или ра­дость вы­раже­ны в со­нате, ко­торую иг­ра­ла Ве­ра; но что-то на­кипа­ет на сер­дце от этих чу́дных, не­понят­ных зву­ков, и хо­рошо ста­новит­ся. Вспо­мина­ет­ся лое; мно­гое в нём ка­жет­ся те­перь чуж­дым и стран­ным, как буд­то это дру­гой кто жил за те­бя. Я му­чил­ся тем, что нет во мне жи­вого ог­ня, я ра­ботал, горько сме­ясь в ду­ше над са­мим со­бою… Да пол­но, прав ли я был? (В. В. Вере­са­ев)

1. Из данных слов: Объективный, капюшон, шаловливый - выберите многозначное, составьте с ним предложения. Образец: В спортзале появились резиновые груши. Я люблю фрукты: яблоки и груши. 2. С данными словами составьте словосочетания. Подчеркните прилагательные, которые употреблены в переносном значении. Печальный (девушка, берёзки, лес, ребята). 3. Запишите к словам: удача, умный - синонимы и антонимы. 4. Приведите примеры омонимов. Запишите с ними словосочетания. Образец: есть1(кушать) кашу, у меня есть2(имеется). 5. Из данных предложений выберите и запишите то, в котором есть фразеологизм. Укажите значение фразеологизма. Дворняга завиляла хвостом и подошла к ребятам. Я мужик прямой, вилять хвостом не умею. 

Каждый человек когда-нибудь спрашивает себя :"Для чего нужно читать книги книги".И тут же находит у себя в мыслях тысячу ответов на этот ,казалось бы простой вопрос.Во-первых,книги отвлечься от повседневной суеты и погрузиться в такой манящий и увлекательный мир грёз и мечтаний.Следя за событиямипроизведения,мы забываемсобственные проблемы.Во - вторых ,книга-это многовековой источник знанийсотни сотни поколений.Наши предки хотели донести до нас свою мудрость и видение мира.Они делали это по разному:кто-то рисовал рисунки,кто-то занимался ремеслом и производством,а кто-то изложил свои мысли в книгах,написанных в разных стилях и жанрах,созданных как для взрослых,так и для детей.В - третьих,книги -вечные спутники человека и несмотря на появление новейших устройств и оборудования,остаются ими и сопровождают нас всю жизнь.У каждого человека есть своя любимая книга ,её можно читать и перечитывать несколько раз .Отправляясь в поездку ,мы неприменно берем книгу с собой.Книга наш друг и советчик.