Проанализируйте ИВС, отметьте все ИВС в предложениях.
1.Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
1) На солнце стали наползать вечерние тягучие тучи.
2) Мы с тобой катались на велосипедах через лес в старые монастыри?
3) Хозяином избы оказался дед, поначалу смотревший на нас с опаской.
4) Это было прекрасно: уже нежаркий, пятичасовой, такой милый и лопоухий день, блики на воде, стремительное скольжение вперёд.
5) Потом отец вернулся в нашу деревню, приехал за мной на велосипеде и отвёз домой.
2.Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
1) Телефон затих, зелёный экранчик погас, будто он взял руками чьё-то тёплое сердце и, сдавив его, заставил остановиться.
2) Ему казалось, что телефон дрожит в конвульсиях, словно по мёртвому телу пробегает последняя судорога.
3) Эту растяпу в розовом теперь днём с огнём не сыщешь.
4) Он вздохнул, вновь отключил телефон, положил его в карман и, чтобы отвлечься от дурных мыслей, стал методично складывать цифры в номерах проезжавших мимо машин.
5) Наконец, не выдержав, Лесневский решил позвонить женщине о Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.
1) У него холодные глаза и влажные клыки величиной с палец.
2) Он рычал, рвал проволоку, а она уговаривала его, называла ласковыми именами, словно перед ней был бес щенок, большелапый, с шелковистой шерстью, ещё не научившийся лаять.
3) Её голос понравился Урсу, пришёлся ему по душе.
4) Она запустила руку в его грязную нечёсаную шерсть.
5) Урс, конечно, не понимал, о чём говорит Кэт: собака, с которой никто никогда не разговаривал, не понимает слов.
4.Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
1) Все бегут, стреляют из деревянных пистолетов, рогаток, кричат «Ура!» и дерутся.
2) Лежу, притаившись, и хихикаю под одеялом, но никто меня не ищет.
3) Ныряю с головой под одеяло.
4) И у нас начинается развесёлая возня, беготня по комнате и швыряние подушек до тех пор, пока мама решительно не прекращает этот шум, который может потревожить соседей.
5) Солнечные лучи, легко пронзая белые занавеси, веером разлетаются по комнате.
5.Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
1) Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седоватым налётом.
2) Я стал озираться по сторонам, ощупывать глазами черничный бугор, но никакого гнезда не видел.
3)Я потрогал одно яйцо пальцем – оно было тёплое, почти горячее.
4)И все весело побежали от капалухиного гнезда. Капалуха сидела на сучке, вытянув вслед нам шею.
5) И когда они вырастут, когда звонким зоревым апрельским утром уронят свою первую песню в большую и добрую тайгу, может быть, в песне этой будут слова, непонятные нам птичьи слова о матери, которая отдаёт детям всё, иной раз даже жизнь свою.
относиться к животным следует как братьям нашим меньшим то есть заботой добротой и вниманием не допускать жестокости бессмысленного срыва негативной энергии и злость они беззащитны перед нами и только мы их сможет защитить животным надо так как мы бы хотели чтобы относились к нам то есть бережно животное это составляющая природа частью которой является и человек человек пройдя в этот мир значительным подвинул природу и животных дикой природы осталось мало а некоторые виды животных на грани исчезновения а если уж заводить домашнее животное надо делать это все ответственностью учитывать что с ним надо будет гулять кормить его лечить когда надо и так далее относится к животным следует как и к своим родным это тоже наша семья я я например свою собаку которая уже умерла считала членом моей семьи хоть Хоть она и маленькая была когда погибла год назад
все животные делают нашу жизнь лучше они могут быть нашими друзьями или вдохновлять наше воображение все животные заслуживает доброго отношения от человека как питомцы вроде котов и домашние животные вроде лошадей так и дикие совы и даже хищные животные любимое животное может стать человеку дорогим другом
ответ.
Мир, в котором всем нам приходится жить, расти, взрослеть, - огромен, сложен, иногда даже опасен. Согласитесь, что вам придется многое узнать и многому научиться, чтобы найти своё место в этом мире.
Через несколько лет каждому из вас нужно будет выбрать профессию. А сделать это можно лишь в том случае, если хорошо подготовиться по всем предметам в школе.
Тебе предстоит научиться общаться с людьми в самых разных ситуациях Знание Нужно каждому человеку для того чтобы выбрать профессию в будущем.Допустим ;Если ты захочешь стать физиком ,а не знаешь физику хочешь стать химиком, но не знаешь химию хочешь стать врачом ,но ты даже элементарно не знаешь биологию! Даже есть пословица Ученье свет ,а неученье тьма. Значит если ты будешь учиться ,получать знамя, то ты сможешь устроиться на любую работу которую хочешь .И у тебя будет всё о чём ты пожелаешь.А если учиться не будешь то будет плохая работа и будущее.