Проанализируйте текст и скажите, признаки какого стиля речи ярко проявились в этом отрывке. Назовите лексические, морфологические, синтаксические средства языка, использованные автором.

В детстве я мечтала стать учителем, потому что была недовольна поведением и манерами своей классной руководительницы. Но повзрослев, я решила, что хочу стать юристом, а точнее адвокатом. Моя мама конечно же повлияла на меня. Она индивидуальный предприниматель и понимая какие большие деньги можно заработать адвокатом, посоветовала мне им стать. Я думаю, что адвокат должен быть строгим, сдержанным и грамотным человеком. Вообще, профессия юриста связана с судебными делами. Адвокаты обычному гражданину отстоять свои права и возможности, могут в следствии дела и правильно настроить своего подзащитного. Моя специальность интересна тем, что я смогу работать с разными людьми им в их проблемах. Найти себя-это как отыскать то, что будет тебе действительно интересно в дальнейшей жизни.
P.S. Я в 7 классе)

1.Сегодня был снег,все дороги замело.(сегодня- обстоятельство)
2.Нигде не видно листочка,все в снегу.(нигде- обстоятельство)
3.Дети пошли гулять,неподалеку увидели горку,пошли к ней.(неподалеку-обстоятельство)
4.Там было очень много детей,все катались на санках.(там-обстоятельство)(очень-обстоятельство)
5.Детям было весело,они скатывались с горки,казалось,что у них никогда не кончатся силы.(весело-обстоятельство)(никогда-обстоятельство)
6.Если мы посмотрим на природу,здесь мы увидим прекрасные деревья в снегу.(здесь-обстоятельство)
7.На которых весят кормушки для птиц,их смастерили дома дети(дома-обстоятельство)
8.Зимой на улице красиво.(зимой-обстоятельство)(красиво-обстоятельство)
9.Мороз который приятно щиплет  щеки(приятно-обстоятельство)
10.Зима прекрасна,как пора года.(прекрасна-обстоятельство)