ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ, Горожанин привык,что все вокруг зачем то,Машины,дома,магазины,Телефоны,кино,рекламы Во что бы он пальцем не ткнул все зачем то и для чего то И ничего нет вокруг просто так и само по себе Горожанин и в лесу начинает тыкать пальцем дерево-дрова,зверь-воротник,птица-жаркое,а вся природа-кладовая или лечебница И тут он пытается утвердить свое привычное удобно-съедобный мир Понюхать цветок,поваляться на солнце,ягоды пощипать,посшибать грибы с ружьем,удочкой помахать,сжевать рябчика или окуня и растянуться в тени Взял,попользовался-и ни каких обязанностей и забот Но проходит время,и вспоминаешьуже не как ты щипал и сшибал,а совсем другое,что было тогда вроде бы и ни к чему Так солдат в окопах вспоминает не берёзовые дрова,а берёзы Ана чужбине вспоминают не рябчиков и карасей в сметане,а запахи оттаивающих дорог и простенькие песни овсянок И выходит,что самое главноесовсем не то,что так бесспорно нам иногда представляется Не потребны желудка,а память сердца ЗАДАНИЯ 1) назовитье в тексте пары слов производящее-производное 2) назовите глаголы,относящиеся к одному словообразовательному типу ,какое значение в них имеет морфема,с которой они образованы 3) выполните словообразовательный разбор слов ГОРОЖАНИН,УДОБНО-СЪЕДОБНЫЙ,РАСТЯНУТЬСЯ,ПРОХОДИТ,ОВСЯНОК,БЕССПОРНО
