Прочитать текст, определить тему и основную мысль текста Местные жители полупустынных и пустынных зон Казахстана замечают значительные изменения в климате. Они говорят, что весна приходит на 2–3 недели раньше, чем 5-10 лет назад. Сократились площади выпаса скота, исчезли многие кормовые растения. Лето стало невыносимо жаркое, а зима очень холодной. Вода во многих колодцах высыхает. Пятнадцать лет назад на этом месте был двор, усаженный кормовой растительностью. Сегодня на месте дома можно встретить только песчаный бугор. Двадцать лет назад из-за забора был виден камыш высотой 3 метра, а сейчас – песчаные бугры высотой от 2 до 3 метров. Пески продолжают наступать на дворы жителей. Под песками уже зарыто 5 дворовых поселений. Озеро постепенно пересыхает, в результате чего вдоль береговой линии образуются мощные солевые накопления. Эта площадь может быть безвозвратно утеряна уже в считанные годы, покрывшись песками.
Проблема - в основном лингвистическая. Когда по каким-то внешним причинам аналитический язык вынужден превратиться в синтетический. То есть, если для первого вида языка десяток новых слов за год - это уже более чем достаточно, то для второго, - он может пополняться сотнями за месяц, а то и быстрее. Скажите еще, что у русскоязычных - таких проблем нет, поскольку русский язык уже долгие века пополняется сверхскоростными темпами, и все к этому привыкли. Допустим, прилетит к нам сыч (или летающая тарелка или летающий крокодил) - не вопрос. Имя будет дано моментально, и войдет в обиход. Вспомним истории про некую чупакабру. Это уже родное русское слово. А канадцам - тяжелее именно потому, что язык у них - аналитический, устоявшийся, и никто там прилета сычей не ждал.
0/0
4 Нравится
Semyon Polikarpov 4 года назад
Просветленный (30355)
Не понял связь между языком и природой? если язык как разговорный? говорить о языках можно много и написать на листок тоже много тут куча вариантов можно накидать 1.развитие языка с самых корней 2. можно взять современное например Слэнг . 3. с автром не согласен человеческий мозг с 10%работы не может быстро обработать информацию другое дело если мозг работает на 100% тогда еще возможно быстро выучить язык но это не реально в массово есть единичные случаи когда люди знают кучу языков но это уже долгое изучение языка: не один месяц, не один год, а 10 летия.
0/0
1 Нравится
Вы нашли ответ на свой вопрос?Да Нет :(
ПОХОЖИЕ ВОПРОСЫ
РУССКИЙ ЯЗЫК. какая проблема поднимается в тексте? Как бы вы озоглавили текст? (вн.)
Анастасия в «Домашние задания»,5 лет назад• 1 ответ
РУССКИЙ ЯЗЫК. какая проблема поднимается в тексте? Как бы вы озоглавили текст? (вн.)
Анастасия в «Домашние задания»,5 лет назад• 1 ответ
(1)Маша любит груши,яблоки,апельсины и бананы. (груши,яблоки,апельсины,бананы-однородные дополнения)
(2)Петя любит играть в футбол,баскетбол и хоккей (футбол,баскетбол,хоккей- однородные дополнения)
(3) Целый день мама убиралась,готовила,стирала. (убиралась,готовила,стирала-однородные сказуемые)
(4) Катя,Лиза,Света и Данил любят играть в снежки (Катя,Лиза,Света и Данил - однородные подлежащие)
(5) На праздник бабушка приготовила пирожки, булочки и блины (пирожки,булочки и блины- однородные дополнения)
(6) Я люблю гулять в парке,в лесу. ( в парке,в лесу- однородные обстоятельства)
(7) Марина сделала красивый, яркий букет.( красивый,яркий- однородные определения)
(8) На День Рождения папе подарили удочку, телефон и набор инструментов (удочка,телефон,набор инструментов - однородные дополнения.
(9) Вечером я люблю почитать,поиграть и повышивать. (поиграть,почитать,повышивать- однородные сказуемые)
(10) Катя очень любит розы,хризантемы и ромашки. (розы,хризантемы и ромашки - однородные дополнения).
Подробнее - на -