Прочитав стихотворение Ю. Мориц " Пони", проанализировав, напиши эссе-рассуждение на тему " Пони-тоже лошадь". Памятка к написанию!
1. Название эссе , в данном случае, уже тезис, поэтому начинай эссе с этого предложения.
2.Дальше напиши аргументы, отвечающие на вопрос (почему?) , для этого составь несколько предложений-аргументов, используй вводные слова, доказывающие последовательность твоих мыслей ( во-первых, вы-вторых, в-третьих).
3.Приведи пример, в качестве примера приведи стихотворение Ю. Морица "Пони".
4.Закончи эссе выводом, используй вводное сочетание(таким образом).
5.Эссе должно быть убедительное, поэтому используй художественные средства(эпитеты,метафору, олицетворение,...), модальные глаголы, это глаголы в неопределенной форме в сочетании словами (можно, нужно, должен), например, нужно любить,
Критерий оценивания:
1.составляет текст из 6-8 предложений-3б
2.придерживает структуру эссе-рассуждение-3б
3.использует художественные средства-2б
4.соблюдает навыки грамотного письма-2б
прости без текста не могу может поймё сам-а
Объяснение:
Стиль речи бывает публицистический, художественный, разговорный, научный, официально-деловой. Если это произведение литературное, то художественный, если текст, где ставится какая-нибудь проблема, то публицистический (это чаще всего) А типы речи: повествование, описание, рассуждение. В художественном стиле часто повествование и описание, в публицистике рассуждение. А устойчивые выражения - это фразеологизмы (например, работать спустя рукова)