Прочитай отрывок из рассказа «Четыре художника» Георгий Алексеевича Скребицкого и выполии задлия. Приступил к работе другой художник Весна-Красна. Не сразу, конечно, излась она за дело. Стериа призадумалась: какую бы прппу нарисовала? Вот стоит перед пет лес - хмурый, унылый, "А дaй-ка я разукрашу его по-своему, ПО-Весеннему!" Вила она тонкие, нежные кистон, Пут, чуть тронула зеленью ветви берез, а на осины и тополя поразвесила длинные розовые и серебряные серти, Авокруг луки, будто синие брызги, рассыпала первые цветы подснежника. Вот на склоне овра сусты черемухи; их ветки покрыла Весна мохнатыми гроздьями белых цветов. И на лесной опушке, тоже все быс, будто в снегу, стоят дикие яблони, груши, Все оживает кругом, Почуяв тепло, выползают букашки и паучки. Майские жуки загудели возле зеленых. березовых веток. Первые не ми бабочки летят на цветы. Этим и решила прясна закончить свою картину. Пусть Солнышко поглядит на нее да порадуется, пусть рассудит: можно ли писать картину еще веселее, еще наряднее? Выглянуло Соли по из-за синей тучки и залюбовалось Сколько оно по небу ни хаживало, сколько чудес ни видывало, а такой красно честно говоря, еще никогда не встречало. Смотрит оно на картину Весны, глаз Оторвать не может. (По , "кробицкому) Задание 3 на их основе составь и запиши сложный план текста

ко́нь→[кон']

В слове «ко́нь»: слогов—1 (конь), букв—4, звуков—3:к[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйо[о]:гласныйн[н']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийь

яма-я—[й’]—согл., зв. непан., мягк. непарн.[а´]—гл., ударн.м—[м]—согл., зв. непарн. (сонорный), тв.а—[ъ]—гл., безуд.*3 б., 4 з.

кросс - 1 слог, ударение на этот слог
[крос]
к - [к] - согласный, глухой, парный, твёрдый
р - [р] - согласный, звонкий, непарный твёрдый
о - [о] - гласный, ударный
сс - [с] - согласный, глухой, парный, твёрдый
5 букв, 4 звука

по́ле[пол'э]

В слове «по́ле»: слогов—2 (по-ле), букв—4, звуков—4:

п[п]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйо[о]:гласныйл[л']:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкийе[э]:гласный

Напевно кожен з нас хоч раз у житті стикався з поняттям “честь”. У зв’язку з цим виникає питання про те, що таке честь, відповідь на який знайти не так вже легко.

Поняття “честь” – комплексне, так як включає в себе як етичний, так і соціальний аспекти. Честь пов’язана з оцінкою якостей індивіда. Це такі якості, як вірність, гідність, справедливість, благородство і правдивість. Честь можна трактувати як почуття, викликане соціальними чи культурними традиціями, матеріальним становищем або особистими амбіціями людини. Що таке честь? Честю є те почуття, яке притаманне індивіду спочатку, це невід’ємна частина його особистості.

Що таке честь? Твір такого типу часто задають школярам. А все тому, що ця тема сприяє міркуванню і надалі осмислення багатьох процесів, що відбуваються навколо підлітка. Адже відповідь на питання: “Що таке честь?” для кожного свій, немає універсальної відповіді.

Хтось, начитавшись класики світової літератури, скаже, що честь – це те почуття і та реакція, яка послідує за образою у вищому світі лицаря, знатної вельможі або будь-якого поважаючого себе людину.

Для інших честь – це вести себе гідно в ситуації, коли тебе зачіпають. Не реагувати на виклик, який посилають тобі роздратовані співрозмовники. Це той стан холоднокровності і бездіяльності, яке не могли дозволити собі лицарі і вельможі, так як були загнані в рамки вищого світу, який вимагав з’ясування стосунків у вигляді дуелі.

 Яке б визначення “честі” ви не вибрали для себе, важливо пам’ятати: “Бережи честь змолоду, а плаття знову”. Народна мудрість т