Прочитай текст и выполни 1-5. (в одном из предложений допущена(-ы) пунктуационная(-ые) ошибка(-и). (1)лес был большей частью сосновый, но кое-где виднелись пирамидальные ели со своими стройно расположенными сучьями, выгнутыми книзу, как крыши китайских домиков. (2)там и сям белели стройные берёзы кудрявыми, ярко-зелёными верхушками, трепетали вечно дрожащие листочки осины. (з)внутри леса, между деревьями, царствовали тень, прохлада, и тишина. (4)по временам густой лес прерывался полянами. (5)на опушках таких полян, покрытых свежей травой, берёза, осина, небольшие ёлки и тонкий, гибкий орешник, перемешиваясь, составляли красивые группы. (6)в высокой, сочной траве видно было много цветов, а кое-где блестели, как коралл, ярко-красные ягодки вызревшей земляники. (по к. ушинскому) 1. определи тему текста. 1)в сосновом лесу. 2) стройные берёзки. 3) группы берёз и ёлок в лесу. 4) полянка в лесу. 2. определи стиль речи. 1) разговорный 2) научно-популярный 3) художественный 4) деловой 3. определи тип речи. 1) повествование 2) описание 3) рассуждение 4) повествование и рассуждение 4. укажи номер бессоюзного сложного предложения. 1)1 2)2 3)3 4)5 5. укажи номер предложения с пунктуационной ошибкой. 1)1 2)3 3)4 4)6
2)3)
3)1)
4)2)
5)3)