Прочитайте ещё раз очерк л. даскаловой «климат в семье» (. 5, урок 1).
какую проблему затрагивает автор в тексте? какие тезисы из этого очерка
вы можете выдвинуть? напишите очерк, раскрывая один из тезисов статьи
л. даскаловой «климат в семье».
1) семья – это лаборатория характеров.
2) семья должна смеяться, иметь свои весёлые семейные события,
вспоминать о них в праздники.
3) что, по вашему мнению, объединяет людей, живущих в одной
семье?
Задание 2
Слова с пропущенными буквами
(+ объяснение орфограммы):
привлекали (¬ при- : приближение)
родился (∩ -род-: ро´д)
стремясь (∩ -стремл-: непровер. безуд. гл.)
работал (∩ -работ-: непровер. безуд. гл.)
состоявшую (∩ -сто(й)-: сто´я)
давались (∩ -да-: да´ть)
достижения (¬ до- : неизм. прист.)
просветить (¬ про- : неизм. прист.)
воспитанным (¬ вос- : неизм. прист.)
__
**1. Подчеркнуть вставленную букву (орфограмму).
2. Обозначить морфему, в которой находится орфограмма (указана в скобках с самого начала).
3. Записать в скобках объяснение (ТОЛЬКО то, которое идет после двоеточия, напечатанное курсивом).
А главное в этой сказке то ,что добрые дела надо делать МОЛЧА, тогда и трудности будешь преодолевать ШУТЯ. И тогда радость будет жить в твоем сердце ВСЕГДА.