Прочитайте фрагмет из статьи чуковского, посвещенной стихотворению некросова. 1)составьте сложный план фрагмента этой статьи.никитина. язык ( речь) 6 класс. 132 ​

А1. 1) подъезд

А2. 2) щавЕль

А3. 3) плагиат

А4. 3) Мы слушали эту грустную историю, и ИСКУСНАЯ весёлость постепенно исчезала с наших лиц.

А5. 4) вставлять палки в колёса.

А6. 2) имя прилагательное

А7. 1) оденьтеся теплее

А8. 4) между Г и Д

А9. 2) Б

А10. 4) четыре

А11. 1) А и Д

А12. 3) переросший

А13. 1. 1,2,3

А14. 4) соб…раюсь, подст...лать, зам…рать

А15. 4. поз..вчерашний, р..столковать, пр..дедушка

А16. 3) щебеч...щих птиц, грибники ищ...т

А17. 1) Б, Г

А18. 3) (Не) расчищенные каменистые дорожки уводили редких

А19. 1) ЧТО (БЫ) воспитать щенка, необходимо много усилий, ЗА(ТО) сколько радости это вам доставит

А) Афоризм - краткое изречение. Поговорка(выражение). Тире - пунктуационный знак. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения. Предложение - основная единица синтаксиса.

В) Все тихо (назывное). Болото затянуло туманом (безличное). Мне нравилось разбивать лед, доставать эти замерзшие листья и приносить домой (составное глагольное сказуемое, неопределенно личное). Темнело рано (безличное). От ученого набирайся ума, а от мастера — сноровки (Пословица, обобщенно личное) Мне не любится, не мечтается, не читается по ночам (неопределенно личное). Вечер (именное). Взморье (именное). Вздохи ветра (именное). Величавый возглас волн! (именное). Выслушайте меня! (определенно личное)

Объяснение:

Подчеркнуто сказуемое, жирным шрифтом подлежащее