Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите ключевые слова и словосочетания.
ответьте на вопросы:
1.Какова основная мысль текста? (письменно);
2.Почему текст расчленен на абзацы? Какие мысли раскрываются в каждом абзаце этого текста? Как оформляется на письме абзац? Что служит сигналом его начала и конца при чтении вслух? При каких языковых средств осуществляется связь между абзацами? Какие виды связи имеются в тексте? (устно).
«Труд - истинный стержень и база режима здорового образа жизни человека. Существует неверное мнение о вредном действии труда, вызывающем лишний расход сил и ресурсов, раннее старение.
Труд как физический, так и умственный, не вреден, наоборот, систематический, посильный и отлично организованный трудовой процесс очень благотворно влияет на нервную систему, сердце и сосуды, костно-мышечный аппарат - на весь организм человека. Постоянная тренировка в процессе труда укрепляет наше тело. В перенапряжении и переутомления человека виновен не сам труд, а неверный режим труда. Необходимо верно и умело распределять силы во время выполнения работы как физической, так и умственной. Равномерная и ритмичная работа продуктивнее и полезнее для здоровья работающих, чем смена периодов простоя периодами напряженной , спешной работы.
Увлекательная и любимая работа выполняется просто, без напряжения, не вызывает усталости и утомления. Важен верный выбор профессии в согласовании с индивидуальными и склонностями человека.
Нужным условием сохранения здоровья в процессе труда является чередование работы и отдыха. Отдых после работы совсем не значит состояния полного покоя. Только при совсем большом утомлении может идти речь о пассивном отдыхе. Лучше, чтоб характер отдыха был противоположен характеру работы человека, т.е."контрастный" принцип построения отдыха. Людям физического труда нужен отдых, не связанный с дополнительными физическими перегрузками, а работникам умственного труда нужна в часы досуга определенная физическая работа. Такое чередование физических и умственных нагрузок полезно для здоровья».
Труд - истинный стержень и база режима здорового образа жизни человека.
Равномерная и ритмичная работа продуктивнее и полезнее для здоровья работающих, чем смена периодов простоя периодами напряженной , спешной работы.
1.Основная мысль текста состоит в разборе понятия труда.
2. Текст расчленен на абзацы, потому что раскрываются 2 вопроса. В первом о том, что же такое труд, а во тором, что делает труд и отдых с человеком и как построить правильную взаимосвязь. Абзац оформляется с "красной" строки. Сигналом начала и конца абзаца служит пауза при чтении вслух. Связь можно уловить, так как речь идёт всё же об одном основном вопросе.
Объяснение: