Прочитайте начало повести Г.Троепольского «Белый Бим Черное ухо» (упр. 204Б стр. 130) Выполните следующие задания письменно: 1) Какого основная мысль текста? В каком абзаце она выражена? 2) Почему слова «незаметные» и «маленькие» взяты в кавычки? (ответ смотри в 3 уроке) 3) Как вы понимаете словосочетания корень жизни, благородство души, огромная душа? 4) Как называются эти средства выразительности?​

нет в биографии России другой битвы, которая длилась бы один день, а была бы)так близка каждому из нас, как Бородинское сражение. И объясняется это не только ее масштабностью, ее местом в Отечественной войне 1812 года, но и той ролью, которую она сыграла в разгроме армии Наполеона. Все основные события того героического и трагического дня развернулись между деревнями Бородино и Утица. Взяв к полудню после восьмого штурма Багратионовы флеши и овладев деревней Семеновское, Наполеон сосредоточил тридцать пять тысяч войск и около зоо орудий для атаки на центральный опорный пункт русских - Курганную высоту с батареей Раевского, которая до того уже побывала в руках французов, но была отбита. В момент перед наступлением Наполеону доложили о неожиданном появлении русских в тылу и на левом фланге. Наполеон скачет, туда укрепляет свое левое крыло, но потеряны два часа, которые позволили Кутузову перегруппировать войска и усилить центр обороны. Используя свое превосходство в коннице, французам все таки удается вновь овладеть батареей Раевского, но развить успех они не могут из-за небывалых потерь и упорного сопротивления русских, которые отошли на новые рубежи в полном порядке, не потеряв связи с остальной армией. (По Л.Плешакову.)

Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны. А потом пошли метели, засыпая снегом и сепя окна. Стараясь делать как можно меньще быстрых движений и прислушиваясь к пролетавшим пчёлам, он дошёл по тропинке до избы. Запах палого листа и дыма висел над садами то усиливаясь, то ослабевая от неуверенных нажимов ветра. Костюм очень шёл к нему, делая его фигуру шире, скрадывая его костлявость и предавая ему внушительный вид. Дубровский заперся в крепости, удвоив караулы и никому не велев отлучаться. ( тебе 2 не за деепричастия поставят, а за ошибки, на стадии развития подготовительного класса ).