Прочитайте отрывок из текста. Какие предложения в нём неполные? Запишите номера этих предложений. (1)И Таня входит в дом пустой, где жил недавно наш герой.
(2)Таня дале…
(3)Старушка ей:
(4)«А вот камин; здесь барин сиживал один...
(5)Вот это барский кабинет; здесь почивал он, кофий кушал, приказчика доклады слушал и книжку поутру читал...» (А.С. Пушкин)

Укажите неполное предложение.
1) Простим горячке юных лет и юный жар и юный бред. (А. С. Пушкин)
2) Не подходите к ней с вопросами. (А. Блок)
3) Восславим, братья, сумерки свободы… (О. Мандельштам)
4) Подошла.

Укажите предложение с интонационным тире.
1) Я – устал.
2) Юмор – черта богов.
3) Я получил стипендию – смогу внести плату за общежитие.
4) Два плюс три – пять.

Укажите предложение с соединительным тире.
1) Чай пить – не дрова рубить.
2) Чин следовал ему – он службу вдруг оставил.
3) Москва – столица России.
4) В марте – апреле ожидаются дожди.

Укажите предложение(я), в котором(ых) между главными членами следует поставить тире.
1) Герой нашего времени, милостивые государи мои, точно портрет, но не одного человека.
2) Тамань самый скверный городишко из всех приморских городов России.
3) Грушницкий юнкер.
4) Приезд его на Кавказ также следствие его романтического фанатизма.
5) Моя солдатская шинель как печать отвержения.

Укажите предложение(я), в котором(ых) между главными членами следует поставить тире.
1) Производить эффект их наслаждение.
2) Здесь всё таинственно.
3) Вы странный человек!
4) Вернер человек замечательный по многим причинам.
5) Славное место эта долина!

Укажите предложение(я), в котором(ых) между главными членами следует поставить тире.
1) А разве он юнкер?
2) Грушницкий поблагороднее своих товарищей.
3) Ожидание насильственной смерти не есть ли уже настоящая болезнь?
4) Эта княжна Лиговская пренесносная девчонка!
5) Мы с вами попутчики, кажется?

Укажите нераспространённое предложение.
1) Я буду ловить рыбу.
2) Мы поедем на рыбалку.
3) Я буду покупать удочку.
4) Я буду рыбачить.

Укажите предложение с интонационным тире.
1) Поймать ерша или окуня – это такое блаженство!
2) По-моему, современный театр – это рутина, предрассудок.
3) Дачи и дачники – это так пошло, простите...
4) Вы здесь – для чего?

Объяснение:

Тема стихотворения заключается в том,что маленький мальчик,которому четыре года рассказывает про то,как он живёт и дружит со своим старшим братом.Он его называет своим другом и приятелем,это звучит как небольшая загадка,потому что в стихотворении только описывается то,как они живут вместе.Так что можно извлечь то,что всё-таки они являются братьями.Основная мысль стихотворения в том,что нечасто встретишь детей в семье,которые по-настоящему умеют дружить,тем более с такой разницей в возрасте.Стоит учесть тот факт,что в последнем четверостишье и раскрывается основная мысль,что они два брата,которые дружат и любят друг друга

Среди всех планет солнечной системы Земля, единственная планета, где есть жизнь. Космонавты утверждают, что из космоса земля очень красивая. И когда смотришь на этот зелено-желто - голубой шарик из космоса – дух захватывает. И сразу так защемит сердце и так хочется домой.

На Земле давным-давно возникла человеческая цивилизация. Здесь родились и мы. Солнышко греет нашу планету, поддерживает оптимальную температуру, человек может здесь жить.

Чтобы наша Земля стала настоящим домом, надо её любить, беречь. Относится, как к своему дому. Убирать мусор, а люди наоборот, засоряют планету. Вокруг крупных и мелких городов «расползаются» свалки. Зловоние стоит в воздухе, и ветер несёт этот запах прямо в квартиры жителей.

Как и в доме, планету надо мыть. С этим отлично справляются дожди. В некоторых местах даже через чур активно, что реки выходят из берегов и затопляют равнины. Как приятно пройтись летним утром по улицам только что помытого города. Надо мыть окна домов от пыли и грязи, чтобы лучше было видно свой город.

Как и цветы в доме, леса и поля надо поливать ( с этой задачей дождь хорошо справляется). А когда его нет долгое время, то люди включают специальные поливальные установки.

Как и дома, надо экономить электроэнергию. Выключать фонари днём. Зачем они нужны, если светит солнце?

Надо ухаживать и присматривать за животными. Ведь дома мы присматриваем за ними. Так почему же люди стали такими жестокими и выбрасывают маленьких котят и щенят на улицу? За сотни лет некоторые виды животных вообще перестали существовать.

На Земле надо жить так, чтобы оставить нашим детям и внукам в наследство чистые быстрые реки и озёра, а не целлюлозно-бумажные комбинаты по берегам озёр. Зелёные шумные леса, а не пеньки от лесов. Скоро, наверное, так и будет. По телевизору постоянно показывают, как китайцы целыми составами вывозят лес из России.

Если на Земле жить будет невозможно, то переселиться будет некуда. Во Вселенной пока не нашли другою планету, пригодную для жизни. И тогда все погибнут. Об этом надо не забывать.