Прочитайте. Озаглавьте текст и разделите его на смысловые части. Составьте план. Определите жанровую принадлежность текста. Найдите в тексте термины и запишите их. К какой науке относится текст? Найдите в тексте конструкции для выражения характеристики, признака лица, предмета. При вулканическом извержении происходит выход магмы на поверхность Земли. Остывая и отвердевая, излившаяся магма, или лава, образует вулканические горные породы. По статистике, в течение последних 180 миллионов лет на поверхность Земли ежегодно выносилось в среднем 30 кубических километров вулканического материала. Около 75% вулканических пород накапливалось на дне океанов, 20% — на островах в зонах перехода от океанов к континентам и только 5% на суше.
Глубинная магма поднимается по неестественным каналам и трещинам земной коры и образует вулканические покровы и активные вулканы. На своем пути к поверхности она теряет содержащиеся в ней газы и изливается уже в дегазованном состоянии. Излившуюся магму называют лавой. В контакте с атмосферой лава быстро остывает и отвердевает, образуя вулканические, или эффузивные горные породы. Быстрота остывания обуславливает особую структуру вулканических горных пород: для них характерны кристаллы небольшого размера, многие из которых невозможно разглядеть невооруженным глазом. Кроме того, они часто содержат стекло некристаллическое вещество, образующееся в результате сверхбыстрого остывания магмы.
Вулканические горные породы имеют большое экономическое значение и используются в качестве сырья для стройматериалов: щебня, цемента и декоративно-поделочного камня.
Вулканические породы обладают повышенной прочностью при воздействии высоких температур. Кроме того, при вулканических процессах образуются залежи минералов, крайне интересных с точки зрения химии и металлургии (пирита, сфалерита, галенита), а также золота и серебра. Результатом вулканической деятельности является и обсидиан, стекловидная масса насыщенного черного, серого и белого цвета, считающаяся очень неплохим поделочным материалом и широко применяющаяся даже в ювелирном деле.
1) Всё мрачней (суффикс ∧ ЕЙ), и ниже (∧ Е) тучи опускаются над морем, и поют, и рвутся волны к высоте навстречу [здесь предлог! → навстречу чему?] грому.
2) Пароход не стоит уж на месте, а идёт куда-то дальше (∧ Е). 3) Неизвестно (предикативным наречием → категория состояния), для чего шумят высокие волны. На какую волну ни посмотришь, всякая старается подняться выше (∧ Е) всех, и давит, и гонит другую... 4) Бегите, дни, как эти воды, бегите, дни, быстрей (∧ Е)...
2. Сравнительная простая степень → сравнительная составная степень:
мрачней - более мрачно
ниже - более низко
дальше - более далеко
выше - более высоко
быстрей - более быстро
Наречия в предложении являются обстоятельством _._._
Во сне я увидела,что я лечу.Подо мною люди празнуют еще не наступившийся праздник.И вдруг часы пробили 12.Я хотела проснуться,но не могла.И во сне в это время я увидела Деда Мороза.Меня с детства родители заставляли, чтобы не верить Дед Морозу, но вдруг, когда я его увидел, у меня с глаз потекли слезы.
Я долго наблюдала за Дед Морозом,как он носил подарки,радовал детей.А также я видела, как он тщательно проверял список детей, уверяясь , что у всех есть подарки.И вдруг я во сне увидела, как Дед Мороз летит к нашему дому и хочет вручить и мне подарок.Моей радости не было предел.И когда Дед Мороз ставил на мои колени подарок, я открыла глаза, с отчаянием и думая, что это было сном.Но когда я открыла глаза и увидела улыбющееся лицо,я очень обрадоваась
Это было спмое лучшее Рождество в моей жизни и я до сих пор, являясь большой женщиной, верю, что Санта снова придет ко мне. И сколько бы меня не называли сумашедшей, я каждый год с теплым одеяльцем и горячим какао жду его прихода.
Это я сама составила 100%.Могут быть 2-3 ошибки , потому что я не привфкла к этой клавиатуре