Прочитайте предложения, данные парами. По какому принципу сгруппированы предложения? Как определить части речи слов, данных с пропусками? В каких словах мы можем вписать пропущенные буквы, а в каких пока нет, поскольку не изучали правило? 1) Дочь умна и воспита..а. Девочка хорошо востита..а бабушкой. 2) Море взволнова..о. Лицо девочки было взволнова..о. 3) Некоторые люди очень рассея..ы. Семена рассея..ы по полю.

В повести «Дети подземелья» В.Г.Короленко раскрывает тему нищеты. 
Вася – главный герой повести. Этот мальчик – сын судьи. Живет он в маленьком городишке под названием Княжье-Вено. Васе семь лет.Он по обыкновению пошел гулять по городу и около часовни - но, если быть точным, он шел в часовню - он столкнулся с Валеком и Марусей – детьми подземелья.
Валек и Маруся – это бедные дети, которые всегда друг другу в беде.Вася дружит с ними им не смотря  на что они бедные.У них нет игрушек,денег,еды.Он очень любил Марусю,которая была милой и улыбчивой девочкой и ухаживал за ней до самой смерти...
Автор нам говорит о том,что дружбой нужно дорожить и любому человеку,бедному или богатому нужно

И вот Гомер молчит, и море чёрное, витийствуя, шумит и с тяжким грохотом подходит к изголовью. В моей стране — покой осенний, дни отлетевших журавлей, и, словно строгий счёт мгновений, проходят облака над ней. Но тих был взгляд моих очей, и сердце, ждущее спокойно, могло ль прельститься цепью стройной, светло чарующих речей? Смуглый отрок бродил по аллеям, у озёрных грустил берегов, и столетие мы лелеем еле слышный шелест шагов. И скоро я расстанусь с вами, и вы увидите меня вон там, за длинными горами, летящим в облаке огня. И весел звучный лес, и ветер меж берёз уж веет ласково, а белые берёзы роняют тихий дождь своих алмазных слёз и улыбаются сквозь слёзы.