І. Прочитайте предложения, соблюдая интонацию. Над двоеточием надпишите союз или глагол, который можно подставить для проверки: потому что, что, а именно, и увидел, и услышал, и почувствовал. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы 1. Когда я вошёл, все замолчали: говорили, видно, обо мне ( М. Лермонтов). 2. Никто пре..мник не выключал: никто не хотел тишины ( А. Алексин). 3. Поддержать ра..говор не составило большого труда: старик говорил за двоих ( В. Агафонов). 4. Я пр..помнил: с ним я познакомился в союзе моряков ( К. Паустовский). 5. Только учти: это настоящее и..пытание, а не какие-нибудь детские игрушки ( А. Алексин). 6. Ей казалось, что бе..делушки в гостиной ловят солнечный свет ( А. де Сент-Экзюпери). 7. Я скосил глаза влево: свет уличных фонарей сочился сквозь пр..открытое наполовину окно, слабый ветер шевелил ..двинутые к краям занавески, шум пр..боя накатывал волнами ( В. Войнович). 8. Пр..гнув голову, Андрей вошёл в чулан, закрыл за собою дверь, пр..слушался: здесь был островок тишины ( Д. Гранин). 9. Начальник линии бросает последний взгляд на машину: всюду совершенный порядок, движения выверены, как в балете ( А. де Сент-Экзюпери).

1)приготовит, расположит, разморозит, , предполагает, удаляет, распечатывает, найдет, восстанавливает, привязывает, вырастит, увидит, принесет, пересадить (извини если не так, не помню изъявительное наклонение) 2)приготовленный, расположенный, размороженный, , предположенный, удаленный, распечатанный, найденный, восстановленный,привязанный, выращенный, увиденный, принесенный, пересаженный (думаю, что так, 3) приготовив, расположив, разморозив,, предположив, удалив, распечатав, найдя, восстановив, привязав, вырастив, увидев, принеся, пересадив. думаю, что правильно сделала) если, что не так, то извини)

Каждому человеку хочется быть образованным, побольше знать, побольше уметь. но путь к знаниям нелегок, он требует упорства, настойчивости. и всякий труд бывает вознагражден.              так для чего же нужны человеку знания?               прежде всего знания нужны, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом - ведь без знаний ты не сможешь быть хорошим специалистом и не будешь полезен обществу. приятно общаться с человеком всесторонне развитым. интересно вести разговор с людьми, которые много читают. у таких людей хорошо развита речь, недаром а. с. пушкин отметил, что чтение - лучшее учение. знания украшают человека, они - огромная сила.              однако знания в руках безнравственных людей - страшное оружие. ведь самые образованные инженеры создали машину смерти в бухенвальде, самые эрудированные, знающие и биологи изобрели биологическое оружие.              в существуют примеры того, как люди, глубокими и всесторонними (а иногда - энциклопедическими) знаниями, достигали больших высот.              библейский царь соломон попросил у бога единственное благо - знание. за это он награжден всем: богатством, мудростью, любовью, долгожительством.              высокообразованными, эрудированными людьми были художник, архитектор, ученый и инженер леонардо да винчи, полководец суворов, ученый и поэт ломоносов, великий пушкин и многие другие. они-то как раз и являются яркими примерами великой роли знаний - того, что они могут дать человеку и как повлиять на его жизнь.