Прочитайте предложения,в которых пропущены почти все сочинительные союзы и осложняющие структуру члены предложения. найдите части сложных предложений, назовите грамматические основы.

Сказу́емое — главный член предложения, связанный с подлежащим и отвечающий на вопросы что делает предмет (или лицо)?, что с ним происходит?, каков он?, что он такое?, кто он такой? и др. Сказуемое обозначает действие или состояние предметов, лиц, действий, которыми выражено подлежащее.

Глагол может быть в различных формах наклонения и времени. В настоящем времени данная связка может быть нулевой, то есть формально не выраженной:1. Бунин был смел, честен в своих убеждениях. 2.Невский проспект есть всеобщаякоммуникация Петербурга.Глаголы с ослабленным лексическим значением: стать, становиться, казаться, называться, считаться, делаться и др.:1. Все предметы стали отчётливыми. 2. Кустики барбариса казались огромными деревьями.Глаголы с полным лексическим значением, обозначающие движение, состояние предмета: стоять, жить, ходить, сидеть, родиться и др.: 1. Он увидел свою бричку, которая стояла совсем готовая. 2. А я сижу больной, как видите.

От глагола-сказуемого нельзя поставить вопрос к определению, поэтому сочетания типа «стояла готовая», «сижу больной» представляют собой один член предложения-сказуемое (а не сказуемое и определение).

Прежде всего, омонимия отличается от полисемии тем, что одинаково тождественно звучащие слова имеют совершенно разное значение. Классическим примером омонимов является слово «коса». Во-первых, это инструмент для кошения травы. Во-вторых, под косой русские люди понимают женскую прическу. И, наконец, в-третьих, песчаная коса – длинный мыс в водоеме. Слово «коса» используется и в автомобильной, и в оружейной тематике.2Полисемия. Большинство слов русского языка являются монозначными, имеют всего лишь одно значение. Например, табурет, цветок, глаза и т.д. Однако с развитием языка нейтральные слова приобретают дополнительное значение посредством метафоры или метонимии. В качестве примера можно привести слово «окно». Традиционно оно означает отверстие в стене для прохождения воздуха и света. Окном также называют перерыв между учебными занятиями в институте. Таким образом, большинство грамматистов относит данное слово к многозначными
У многозначных слов во втором и последующих значениях появляются различные эмоциональные оттенки, коннотации. Например, прилагательное «зеленый» определяет цвет, во втором случае передает состояние недозрелости (об овощах и фруктах), а в третьем – неопытности, если речь идет о юном человеке.4Что касается омонимов, их можно разделить на несколько категорий. Не всегда омонимы совпадают по форме, как, например, «ручка» в значении пишущий инструмент и «ручка» как при для открывания дверей (дверная ручка). Не совпадающие по форме омонимы называются грамматическими омонимами.5Являться омонимами и не совпадать по грамматической структуре могут существительные и наречия. Ярким примером такого соседства является слово «зло».6Омонимами часто являются прилагательные и существительные. К примеру, существительное и одновременно прилагательное «простой». Простоем в русском языке называется бездействие и определяется характер проблемы или предмета (простой текст).7Грамматисты отмечают, что четкой классификации деления частей речи на омонимы и многозначные слова пока не разработано. Из-за этого возникают определенные трудности. Например, грамматический омоним «течь» (сущ.) – протекание и «течь» (гл.) имеют общую природу происхождения (семантику). И только разница в грамматической принадлежности позволяет их внести, все-таки, в список омонимов, а не многозначных слов.8В языке между словами существуют видовая, лексическая, понятийная связи. Явление омонимии приводит к отдалению и стиранию таких связей, а полисемии, наоборот – к расширению и обогащениюДля того чтобы узнать тебе понадобится:Учебник по лексикологии, словарь омонимов.
В итоге я скажу, что пионер это мн.ч из-за того что можно проверить вот так,
  ед,ч                  мн,ч
ПИОНЕРПИОНЕРЫ (много пионеров)