Прочитайте сложные предложения, преобразуйте их в бессоюзные, запиши те, расставляя знаки препинания, выделите грамматические основы. Обоснуйте по-
становку тех или иных знаков препинания.
1. В комнате вязала за столом старуха в железных очках и сидел при-
слонясь к стене старик с закрытыми глазами. (Пауст.) 2. Чаще капли до
ждевые вихрем пыль летит с полей и раскаты громовые все сердитей и
смелей. (Тютч.) 3. Ровный мягкий свет струился по опавшей листве и
яблони отсвеченные по краям стояли у окна странные и золотые. (Фад.)
4. Цветы распускались медленно так как весна была холодная. 5. Я ничего
не принес потому что забыл взять корзину для ягод.