Прочитайте, соблюдая нормы произношения и склонения числительных. Выпишите числительные вместе с существительными, выделите их окончания. 1) Грамоту Ермака мы прочли и уже приказали князю Болховскому да Ивану Глухову с 500 стрельцов идти вам. (А.Толстой) 2) Ежегодно последует расход более 9 миллионов 500 тысяч. (Д.Фонвизин) 3) Посадник вышел с 500 воинами в тыл врагов, а остальные тоже сделали вылазку. (А.Ладинский) 4) У меня оказалось 64 очка и 2 место, а толстая неряха Полин закончила игру на 3 с 82. (Б.Левин) 5) Позади Семанжа, возле самого города, пред московскими воротами находился полковник Бошняк с 30 офицерами и 180 рядовыми саратовского батальона. (В. Шишков) 6) Действительно, какая бы была разница между одним русским, воюющим против одного представителя союзников, и между 80 тысячами воюющих против 80 тысяч? (Л. Толстой) 7) И в конце – лаконично-торжествующее: «Голосование проведено 74 процентами акций». (С.Данилюк) 8) Лизавете с ее метром семьюдесятью и сорок четвертым размером подыскать что-либо было нелегко. (М.Баконина) 9) По нашим сведениям, неприятель располагает сейчас 60–70 тысячами активных штыков. (Б.Васильев)
Многие задают такой вопрос. Некоторые дети не хотят учить его. Они говорят примерно вот так "Для чего мне он вообще сдался этот русский?" но это не так. Русский язык нужен для того что бы правильно говорить, быть грамотным, красиво писать. Если мы будем учить русский язык мы будем грамотными и у нас будет хорошая семья и компания. А кто не хочет учить или не любит учить его тогда возможно он пойдёт работать дворником и свчжется с плохой компанией.
Я надеюсь нормально так!?
ответ:Идти речь будет о как звери захотели сыграть Квартет
Проказница-мартышка,осёл,козёл,да косолапый мишка затеяли сыграть квартет.Достали нот,баса,альт,две скрипки.Сели на лужок под липки .Ударили смычки , чдерут а толку нет.Стой Братцы!Погодите!-Кричит Мартышка.Как музыке начать?Ведь вы не так сидите!Ты с басом Мишенька садись против альта,я примо сяду против вторы.Тогда пойдёт уж музыка не та!У нас запляшут лес и горы!Расселись начали квартет.Он всё таки на лад не идёт.Постойте ж,я сыскал секрет!-кричит осёл .Мы верно уж поладим ,коль рядом сядем.Послушались Осла сели чинно в ряд.А всё таки Квартет неидёт на лад.И пуще прежнего пошли у них разборы и споры кому и как сидеть.Случилось Соловью на шум их прелитеть.Тут с все к нему чтоб,иь х решить сомненье ,-говорят возьми на час терпенье,чтоб Квартет наш в порядок привесть.И ноты есть у нас и инструменты скажи лишь как нам сесть!Чтоб музыкантом быть надобно уменье и ушы ваши по нежней-Им отвечает Соловей.А вы,друзья ,как не садитесь всё в музыканты не годитесь.
Объяснение:Я не знаю может так надо и кстати я делала это по памяти