Прочитайте текст. 1 - 5 выполните по данному тексту. 1) климов вышел с территории и отправился в лес. 2) больше всего из природного, так сказать, ассортимента: огонь, море, горы, степь и так далее - климов любил лес. 3) когда-то в детстве друг славка сказал, что деревья - это умершие люди, и, может статься, что в лесу, среди деревьев, присутствует какой-то дальний родственник, живший еще во времена ивана грозного. 4) климов верил в это по сегодняшний день, то есть он, конечно, знал, что это не так, но ведь никто не доказал обратного. 5) находясь в лесу, климов чувствовал себя спокойно и умиротворенно, как будто приехал на каникулы. 6) здесь он не испытывал той сиротливой заброшенности, какую он ощущал, скажем, в вагоне метро. (в. токарева) язык / 8 класс / контрольная работа / простое осложненное предложение 1. укажите номера простых осложненных предложений. 2. укажите номера предложений с однородными членами предложения. 3. укажите номера предложений с вводными конструкциями. 4. укажите номера предложений с обособленными определениями. 5. укажите номера предложений с обособленными обстоятельствами. 6.укажите номер предложения с однородными определениями (знаки препинания не расставлены) 1) мы въехали в новую двухкомнатную квартиру. 2) здесь дремлют тихие прозрачные озера. 3) люблю смотреть на пенистый ревущий водопад. 4) красные оранжевые цветы замечательно смотрелись на фоне синей драпировки стен. 7. укажите предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания при обобщающих словах 1) мудрость приносят следующие три плода: дар хорошо мыслить, хорошо говорить и хорошо поступать. (демокрит) 2) трех вещей не может быть - решетки для моря, лестницы до неба и лекарства от любви. (индийская пословица) 3) три вещи нельзя скрыть: огонь, любовь и кашель. (индийская пословица) 4) ни на небе, ни среди океана, ни в горной расселине - нигде не найдется места, где бы живущего не победила смерть. (будда) 8. укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены) 1) есть многое на свете друг гораций что и не снилось нашим мудрецам. 2) ты чернее трубочиста, полюбуйся на себя! 3) я нисколько не боюсь тебя. 4) а вы знаете как рассчитать плотность вещества? 9. укажите номер предложения с уточняющими членами (знаки препинания не расставлены) 1) многие свои сказки андерсен писал среди зимы в разгар детских елочных праздников и придавал им нарядную форму свойственную елочным украшениям. 2) на севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна. 3) в песчаных степях аравийской земли три гордые пальмы высоко росли. 4) ровно в девять вечера на площади начнется представление. 10. правильность речи зависит часто от верного употребления однородных членов предложения. проанализируйте предлагаемые предложения, опишите вид допущенной ошибки, запишите исправленный вариант. предложения для наблюдения: 1) а.с. пушкин - известный и любимый всеми поэт. 2) в данном тексте автор рассказывает и рассуждает про современную молодежь. 3) с.п. дягилев любил и покровительствовал театру.
1.-1,2
2-1,2,5
3-2,3,4
4-3
5-5
6-4
7-2
8-1
9-1
10-1) а.с. пушкин - любимый всеми известный поэт.2) в данном тексте автор рассказывает и рассуждает о современной молодежи.3) с.п. дягилев любил театр и покровительствовал ему.