Прочитайте текст и ответьте на вопросы издалека увидели мы под сосенками в траве что-то желтое, словно насорено ярких осенних листьев. но откуда взяться осенним листьям в начале июня? , это не листья, а грибы. и точно — кругом огибая сосенку, словно взявшись за руки и водя хоровод вокруг нее, кружились маслята. тот гриб наклонился на одну сторону, тот на другую, как в бесшабашной пляске, те низко присели, те, напротив, привскочили на цыпочки. маслята были вполовину чайного блюдца, желтые и светло-желтые, а не то чтобы темно-коричневые и с белой пленочкой с нижней стороны. но, к нашему удивлению, все маслята оказались свежие, здоровые, совсем нетронутые червяком. в. солоухин 1) какие языковые средства ему выполнить ? выписать.доказать. 2) найдите предложение с деепричастным оборотом, запишите его. 3) определите, какого вида деепричастие и как оно образовано. 4) сделайте морфемный разбор деепричастия.
Ладно. Сделаю два варианта.
Им. п.
Прыгает белка, скачет по массивным веткам, а вкусных орешков найти не может. (Белка.)
Лесная опушка нынче очень красива! (Опушка.)
Живёт белочка на опушке лесной. (Белочка;Опушка)
В.п.
Хотят белку поймать, да не получается - слишком маленькая. (Белку.)
Скоро не будет опушки лесной: Деревья начнут рубить, а животных перевезут в другие места. (Опушки.)
Бедную белку скоро увезут с такой красивой опушки... (Белку;Опушки)
Р.п
Кормят орешками белочку добрые детишки. (Белочку.)
С опушкой больше ничего придумать не могу.