Прочитайте текст и выполните (письменно) задания: (1) Выяснилось, что самое важное в жизни – это друзья. (2) Особенно когда их лишаешься. (3) Для кого-нибудь деньги, карьера, слава, для меня – друзья… (4) Те, тех лет, сложных, тяжёлых и возвышенных. (5) Те, с кем столько прожито, пережито, прохожено по всяким Военно-Осетинским дорогам, ингурским тропам, донским степям в невесёлые дни отступления, по Сивцевым вражкам, Дворцовым набережным, киевским паркам, с кем столько часов проведено в накуренных чертёжках, в окопах полного и неполного профиля, на кухнях. (6) И их, друзей, всё меньше и меньше, и о каждом из них, ушедшем и оставшемся, вспоминаешь с такой теплотой, с такой любовью. (7) И так мне их не хватает.
(По В. Некрасову)
Прочитайте текст. Определите основную мысль отрывка из произведения
В. Некрасова «Маленькая печальная повесть».
Объясните известные орфограммы на примерах текста.
Объясните знаки препинания предложения 6.
Выпишите из текста два словосочетания со подчинительной связи согласование.
Выпишите грамматическую основу предложения 7.
А виновата в этом отбелка.2)Дойдут ли наши книги до людей,которые будут жить через тысячу лет
3)может быть,рукописи,написанные на пергаменте каким-нибудь средневековым монахом,переживут наши книги,отпечатанные в самых усовершенствованных типографиях.4)Белят бумагу,вымачивая ее в растворе белильное извести.
5)а белильная известь очень едкая штука
6)всем хороша наша бумага-одно только плохо
уж очень она непрочная!
белизна-белят-белильное-белильная
Объяснение:правила правописания пере,а так же происхождения от первоначальных слов.
1. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Все утомились за день до изнеможения.
2) местоимением
2. Укажите, чем выражено сказуемое в предложении:
Врага уничтожить — большая заслуга.
3) цельным словосочетанием
3. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Две капли брызнули в лицо.
3) цельным словосочетанием
4. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Ничто так не передает чистоты человеческих помы¬слов, как улыбка.
2) местоимением
5. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Во время детского чая большие сидели па балконе.
4) прилагательным, употребленным в значении существительного
6. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Больной быстро пошел па поправку.
4) прилагательным, употребленным в значении существительного
7. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Завтра будет лучше, чем вчера.
4) наречием, употребленным в значении существительного
8. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Мы с приятелем вдвоем замечательно живем.
3) цельным словосочетанием
9. Укажите предложение, в котором подлежащее выражено местоимением
2) Никто не судья в своем деле.
10. Укажите, чем выражено подлежащее в предложении:
Опоздавшие не увидели первого действия пьесы.
2) причастием, употребленным в значении существи¬тельного
11. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым
2) Ум не замещает знания.
12. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым
1) Зима стояла затяжная.
13. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым
1) По реке и кустам начинает шуметь редкий теплый дождь.
14. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым
2) Мы должны пересечь луговой остров шириной в шесть километров.
15. Укажите предложение с составным именным сказуемым
1) Утро было прохладным.
16. Укажите тип сказуемого в предложении
Он был матросом, грузчиком, банщиком.
3) составное именное
17. Укажите тип сказуемого в предложении
Она была не тороплива, не холодна, не говорлива.
3) составное именное
18. Укажите тип сказуемого в предложении
Я начинаю беспокоиться.
2) составное глагольное
19. Укажите тип сказуемого в предложении
Молчание — золото.
3) составное именное
20. Укажите тип сказуемого в предложении
Я буду полоть грядки.
1) простое глагольное