Прочитайте текст. Напишите краткий (4-5 предложений) пересказ текста, передавая только основную информацию. Изложение ведите от первого лица (Я, мы, наша семья). Допускается не более двух орфографических и двух пунктуационных недочетов
Семья – как много значит это слово! Семейные ценности и традиции есть у каждого рода, они создаются веками, передаются из поколения в поколение и объединяют родных людей в единое целое. Почему так важно соблюдать семейные традиции? Духовный опыт передается из поколения в поколение. Счастливая семья всегда отличалась богатством накопленных знаний, нравов, обычаев предков. Детей с малого возраста учат почитать старших, хранить и уважать фамильные реликвии, рассказывают о важности семейных праздников. Благодаря этому происходит осознание связи с предками. Почему так важно ценить обычаи и традиции, сложившиеся в семье? Совместное времяпрепровождение (обеды и ужины, чаепития, чтение книг и др.), по мнению психологов, играет важную роль в создании гармоничных семейных отношений. Нельзя забывать про важность общения детей с бабушками и дедушками, ведь именно они являются тем звеном, которое позволяет молодым прикоснуться к истории семьи, это те люди, которые всегда выслушают, поймут, посочувствуют, ведь они не ограничены во времени. Опыт и мудрость старшего поколения позволяет избежать многих ошибок, нужно лишь уметь прислушиваться к сказанному ими.

1. 
СНЕГИРИ  ИЗ  ДЕТСТВА
2.
Повествование
К текстам повествования можно задать вопрос что произошло?
Целью текстов повествования является рассказать о событии, факте действительности. Тексты повествования отражают несколько эпизодов, событий, связанных между собой.
Описание
К тестам описания можно задать вопрос какой (каков) предмет?
Целью тестов описания является описание предметов. Образ того или иного предмета или описание явления создается путем перечисления его признаков. Объект описания статичен, динамики в описании нет.
Рассуждение
К тестам рассуждения можно задать вопрос почему? Целью тестов описания является утверждение или отрицание какого-либо факта, явления, понятия, кроме того, в текстах рассуждения раскрываются причинно-следственные отношения между явлениями.

3.
Это было много лет назад, а помню до сих пор отчетливо, как-будто все происходило только вчера. В ту пору, зимой, к нам прилетали снегири. Если бы вы только могли видеть этих великолепных птиц. Их необычайное, удивительное оперение заставляло биться мое сердце в несколько раз быстрее. Красный, кардинальский цвет ярко выделялся на фоне белого снега. Ни какая пестрота южных птиц не могла затмить величаво-скромный наряд этих северных пернатых. Снегирь на веки покорил мою душу много лет и я больше ни разу не встречал этих птиц. Знаю, что они на грани вымирания и занесены в Красную книгу. А мне остались лишь одни воспоминания.

1)Молекулы делятся на атомы. Атомы тоже не являются неделимыми частицами. 2)Бегущий человек не может сразу остановиться, потому что по инерции сохраняет движение. То же  самое можно сказать о любом движущемся теле. 3)Это было очень трудное дело, но в то  же   время интересное. 4) Говорить одно и то  же  утомительно. И завтра то   же, что вчера. 6)Стены, а также  потолок были расписаны художником. 7) Мы решили провести лето так  же, как и в году. 8) Брат выразительно читает стихи. Я так  же  читаю.