Прочитайте текст. Совпали ли ваши предположения о том, как учить слова, с информацией в данном тексте? Изучать иностранный язык – это значит учить много слов.
20% усилий, которые вы тратите на заучивание новых слов, могут понимать 80% языка. Ведь известно, что 65% текста состоит из 300 повторяющихся слов.
Как учить слова?
1.Учи слова по темам в контексте. 2. Запоминай слова по схеме: слово- синоним, слово – антоним. 3.Используй карточки со словами, на которых напиши слово, его значение, пример употребления в предложении. 4.Находи в родном языке слова иностранного языка, которые похожи на слова родного языка и имеют то же значение, например: станция – station/
Помни! Язык нельзя усвоить только зубрежкой, его нужно использовать.
​

Земля-зарождение чего-то нового!Такого не создаст даже человек!Земля-творитель,она сотворила нас для того,чтобы мы ей.На нашей планете есть всё для проживания на ней:чистый воздух,кристальная вода,еда,о которой мечтает каждый!Наша Земля дает нам все,а мы ей-ничего!Мы не бережно относимся к ее ресурсам,тратим ее для вещей,которые в принципе нам не нужны.Загрязняем воздух,что не очень хорошо для человека,а точнее,для его организма.Наша планета подарила нам жизнь!И мы должны ей!Это наш долг!Друзья,берегите природу!

1)Куда вы тянете (наст.в,2 л,мн.ч. тян кор,ете оконч.)меня? ТЯНИТЕ (повел.нак, тян корень,и суффикс, те окончание)сильней! 2)Смотрите (повел,смотр кор,и суффикс, те оконч.)на доску! Почему вы смотрите(наст.в,2л,мн.ч,смотр кор,ите оконч) в окно? 3)Вытрите(повел,вы прист,тр корень,и суффикс, те оконч.) пыль со стола. Когда вытрете(буд.в,2 л,мн.ч,вы прист,тр кор,ете оконч), поставьте (по прист,став кор,те оконч)ВСЕ вещи на свои места. Тяните-3 слога,ударение на 2 слог,тя/ни/те т[т']-согл,пар,мяг,глух. я(и)-глас,безуд. н(н')-согл,непар,мяг,зв. и(`и)-глас,удар. т(т')-согл,пар,мяг,глух. е(э)-глас,безуд. 6б,6зв. Все-1слог в(в)-согл,пар,тв,зв. с(с')-согл,пар,мяг,глух. е(`э)-глас,удар. 3б,3зв