Прочитайте текст. В песне Р. Гамзатова «Журавли» создан в виде журавлей образ солдат, погибших в
Великой Отечественной войне. Тема журавлей была навеяна посещением поэтом
расположенного в Хиросиме памятника японской девочке Садако Сасаки,
страдавшей от лейкемии после атомного взрыва в Хиросиме. Атомная бомба,
сброшенная американским бомбардировщиком на Хиросиму 6 августа, и вторая,
сброшенная на Нагасаки 9 августа, имели целью заставить капитулировать
милитаристскую Японию — союзника нацистской Германии. Садако Сасаки
надеялась, что вылечится, если смастерит тысячу бумажных журавликов (искусство
оригами). В Японии существует поверье, что желание человека исполнится, если он
сложит из цветной бумаги тысячу оригами — журавлей. С другой стороны, образ
журавлей имеет особое значение и в русской культуре, с которой Р. Гамзатов, будучи
переводчиком русской классической поэзии, был очень близко знаком. Песня стала
популярной и исполнялась многими артистами. Через несколько лет после
появления песни "Журавли" в местах боев 1941—1945 гг. стали возводить
памятники, центральным образом которых были летящие журавли. Так, журавли из
песни стали символом памяти о погибших в Великую Отечественную войну солдат.
Например, памятник "Журавли" в Саратове, мемориал "Журавли" в Санкт-
Петербурге...
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю эту полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Задание 1. (26)
1.1.Определите тему текста
1.2. Выявите проблему текста
1.3.Определите основную мысль текста
1.4. Укажите тип текста
Задание 2. Проанализируйте текст (46)
2.1. Какое скрытое значение заключено в выражении «если смастерит тысячу бумажных
журавликов (искусство оригами)»?
A) исполнение желания
В) гармония человеческих отношений, человеческой
души
С) вылечится от недугов.
2.2. «В песне Р. Гамзатова «Журавли» создан в виде журавлей образ солдат,
погибших в
Великой Отечественной войне». Какой порядок слов использовал автор в данном
выражении? (инверсия)
А) прямой порядок слов
В) обратный порядок слов
вводное словосочетания:
2.3. Укажите, какое значение имеет
A) источник информации
В) различные чувства
C) порядок изложения мысли
2.4. Какой вид обособления встречается в тексте?
А) обособленное определение
Б) обособленное обстоятельство
1 Заморозок-сущ.
Пришёл (что?) заморозок
Н.ф. (что?) заморозок
2 Постоянные признаки: нариц,неодушевлён,м.р,2 склонение.
Непостоянные признаки: Им.п, ед.ч.
3 Пришёл (что?) заморозок(подчеркни,простой чертой,как существительное,ничего сверху только не пиши)
1 Зернистым-прил.
Инеем (каким?) зернистым
Н.ф зернистый
2 Постойные признаки: качестсв.
Непостоянные признаки: полное,Т.п.,м.р.,ед.ч.
3 Инеем (каким?) зернистым(подчеркни ,как прилагательное и все)