Прочитайте текст. Выберите из него слова с соответствующей морфемной структурой: В лесу почти жарко, ветру не слышно. Берёза вся обсеянная зелёными клейкими листами, не шевелилась, и из-под листьев, поднимая их, вылезала, зеленея, первая трава и лиловые цветы.
1. Корень-суффикс-окончание
2.приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание
3.корень -суффикс-суффикс
4.приставка-корень-суффикс-интерфикс-корень-суффикс-окончание

1. Общественность готовится с размахом отметить юбилей города. 2. Большинство студентов нашего вуза устроилось на практику в престижные фирмы.3. Когда я рассматривал в музее образцы народной росписи, вышивки, керамики, мне
вспомнились русские сказки.4.После прочтения пьесы предо мной возникли образы персонажей.5. Ребята с биофака говорили, что если весной пройти вглубь леса, то можно услышать, как лопаются почки и чирикают птицы.6.Мы помним о жертвах борьбы с фашизмом и отдаем им дань уважения. 7.Вопреки указанным положениям на заводе продолжается нарушение техники безопасности. 8.Докладчик подчеркнул необходимость строительства. 9. Институт ходатайствует о постоянной прописке в Москве сотрудника Петлак А.И. 10. В случае нарушения данной инструкции, учащийся будет допущен к занятиям только с письменного разрешения заведующего лаборатории.  11. Он ушел, написав реферат по истории и закончив личные дела. 12. Я поддерживаю всех тех людей, кто говорит про неподдельную искренность актрисы Елены Кориковой.

Мой двор совсем простой, как у всех. В моём дворе находятся качели,скамейки, горки и т.п. Раньше мне очень нравилось играть в песочнице, которая расположена в моём дворе. Там я лепила различные фигурки, которые всегда оставляла,уходя домой. Но всё это было раньше. Сейчас мне больше нравится качаться на качеле, вместе с подругой, нам  нравится раскачиваться очень быстро. А вот моей бабушке нравится ухаживать за цветами, которые находятся в нашем дворе, она тщательно ухаживает за ними.

(я тут тебе запятых наставила, которые в принципе в 3 классе не знают дети.. я же сама в 7 классе)