Прочитайте текст. выполните его стилистический анализ запишите ваши выводы в данном порядке Тема
цель целева аудитория
основная мысль
тип
стиль
жанр
стильные черты
языковые и синтаксические особенности

Сохранение национальной культуры Культура народов — уникальное, неповторимое, многогранное явление. Человек любой национальности должен гордиться своим ! Именно связывает с историей страны, народа, укореняет в любви, мировоззрении, выборе жизненного пути. Любовь к родному языку, знание его

Жертвами правонарушений наряду со взрослыми, к сожалению, становятся и несовершеннолетние. Но и они тоже подчас нарушают законы. Вопросы профилактики подростковой преступности находятся в сфере жизненных интересов государства, поскольку в последние годы уровень преступности несовершеннолетних растет.

«В профилактической деятельности с конкретным человеком, – считает доктор юридических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ Г. Аванесов, – важно не упустить время. Как раз на ранней стадии, когда у личности еще не сформировались устойчивые взгляды и привычки, успех может быть достигнут легче».

Необходимо вовремя заметить отклонения в поведении детей и подростков и правильно организовать им педагогическую Это предотвратить ситуации, которые приводят к совершению правонарушений. Родителям и учителям необходимо знать, что если ребенок уклоняется от учебы, в том числе вследствие неуспеваемости по большинству предметов, отсутствия интереса к учебе, пренебрежительно относится к делам класса, школьной собственности, отказывается от общественных поручений, от участия в трудовых делах, демонстрирует негативизм в оценке действительности, повышенную критичность по отношению к педагогам и взрослым, допускает грубость, драки, пропуски занятий, жестокое отношение к животным, немотивированные поступки, скептически реагирует на замечания взрослых, то такому ребенку нужно уделить повышенное внимание в целях предотвращения его скатывания в пропасть преступности и значимыми.

».

Объяснение:

ахаахх

Упражнение 1.

Бечёвка, артишок, бесшовный , боржоми, джоуль, джонка, жокей, желчь,  жёрдочка, жонглер, жёсткий, зачёт, капюшон, защёлка, мажорный, мажор, молодожён, нашёптывать, никчёмный, пережёвывать, прожёвывать, пшённый, пчёлы, причёска, прожорливый, расчёска, расчёсывать, шов, чопорный, учёба, шовинизм, учит.

Упражнение 2.

Диалектное чоканье, чёботы, дать пощёчину, тысчонка, жёлоб, недожог кирпича, жёлтый, шорох, чёрный, врачом, раскорчёвка, зайчонок, дирижёр, воротничок, ретушёр, мелочёвка, вечёрка, жонглёр, расчёска, внучок, шёрстка, сверчок, испечём, точёный, тушёнка, свежо, волчонок, учёба, шоковый, ночёвка, молодожёны.

Бечёвка - алычовка, дешёвый - ковшовый, лишён - смешон, лучом - печём, печёнка - собачонка, плечом - причём - ключом, стрижом - стрижём, трещотка - щётка, тушёнка - рубашонка.