Прочитайте текст, выполните задания. –А ты вот, дедуля, неужто не боишься по дорогам ходить? Как же ночью-то? Не встречал ли лешего?–Ой, встречал! –говорит чеченец. –Совсем близко видел, вот как вас, к примеру. Вот слушайте. Захотелось моей старухе огнецов покушать. Принеси да принеси. Огнецы в тот год поспели сладкие, тянучие. Я и пойди. Один.–Как один? –опешили наши.–А вот так! –похвастался чуженин. –Ну, слушайте дальше. Иду я себе, иду, а тут стемнело. Иду я на цыпочках, чтобы огнецов не спугнуть, вдруг: шу-шу-шу! Что такое. Посмотрел –никого. Опять иду. Тут опять: шу-шу-шу. Будто кто по листьям ладонью водит. Я оглянулся –опять никого. Еще шаг шагнул. И вдруг он прямо передо мной. Вот только что ничего не было, и вот уж он тут. Вот –руку протяни. И ведь небольшой такой. Может, мне по пояс али по титьки будет. Весь будто из старого сена свалян, глазки красным горят, а на ногах –ладоши. И он этими ладошами по земле притупывает да приговаривает: тяпа-тяпа, тяпа-тяпа, тяпа-тяпа... Ой, и бежал же я!.. Не знаю, как и дома очутился. Так моей старухе огнецов и не досталось.По Т. Толстой
1.1Выпишите из текста частицы, междометия и звукоподражания, распределяя их по графам таблицы.Если слово повторяется, то второй раз его выписывать не нужно.
1.2Выполните морфологические разборы выделенных слов.
же,передо,да
Объяснение:
Упр.1
Скворец - самая близкая к человеку птица.
Собака - друг человека.
Морфема - это значимая часть слова.
Моя мама работает в школе. Она - директор.
Мой брат Дима учится в школе. Дима - школьник.
Упр.2
Скворец(подлежащее)-самая близкая к человеку птица(сказуемое). Появляются(сказуемое) скворцы(подлежащее) весной. Их прилёт(подлежащее)-верный признак(сказуемое) приближающейся оттепели. Весенняя песня(подлежащее) скворца хороша(сказуемое) и бодра(сказуемое), ведь он(подлежащее) отличный подражатель( многим птицам(сказуемое). То вдруг скворец(подлежащее) пустит (сказуемое) соловьиную трель, а то крякнет(сказуемое) дикой уткой.
Обычно прозвище получает человек с интересной фамилией, или у него есть во внешности или поведении какие-то отличительные черты. У моего папы есть друг, у которого прозвище Золотой. Однажды я спросил у папы, почему дядю Сережу все называют «Золотой» . Папа мне рассказал, что его с детства стали так называть за рыжий цвет волос. Действительно, как я раньше сам не догадался, что дядя Сережа получил это прозвище, потому что у него рыжие волосы с золотым отливом.
Обычно прозвище человек получает в школьные годы. Стоит кому-то заплакать на уроке пару раз, как прозвище «Плакса» может сохраниться на долгие годы. Или, например, мальчик хорошо учится, всегда прилежен, выполняет все домашние задания, его постоянно вызывают к доске, а если он еще и носит очки – прозвище «Ботаник» обеспечено.
Мне кажется, что бывают прозвища обидные и необидные. Обидные – это когда кого-то дразнят и принципиально по имени не называют, а необидное – это когда «владелец» прозвища и сам не против, чтобы его так называли, а при знакомстве может представиться не по имени, а по прозвищу.
Иногда прозвище перерастает в ник или псевдоним. У мамы есть коллега, которого с детства прозвали «Молчун» , хотя фамилия у него Болтунов и молчать он не любит. Теперь, работая в газете журналистом, он всегда в своих статьях подписывается «Игорь Молчун» . Вот так прозвище переросло в псевдоним.
Я думаю, что такое явление, как прозвища, очень интересно. Интересно разбираться, почему человек получает то или иное прозвище. Обычно это происходит либо по ассоциациям, либо по каким-то внешним отличительным чертам, либо прозвище придумывают за какие-то заслуги или действия. Есть даже наука специальная, которая занимается изучением имен и прозвищ, а студенты или ученые пишут на эту тему целые исследования и диссертации.