Прочитайте. Выпишите односоставные предложения, подчеркните в них главный член, укажите его выражения. Обозначьте графически вид
односоставных предложений: o/л, н/л, б/л, н.
1) У него неудачно сложилась жизнь.
2) Опишите дерево.
3) Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы.
4) Над крышами города лежала мутная ночь.
5) Жизнь понимаю как движение к совершенствованию духа.
6) Небо чистое.
7) Раннее теплое утро.
8) Крепко морозило.
9) Летний вечер тих и ясен.
10) Ночь была теплая.
11) Для друга семь вёрст не околица.​

Сегодня мы ни только не совершенствуем методику обучения эпистолярному жанру, но и утрачиваем, как это не печально, наследие Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: не видит добрых он, куда не обернется, а первый сам ни с кем не уживется. Кто толь не приходил к ним! Его нельзя не любить.Куда не взгляни, повсюду люди Я уже немало вам рассказала. Я нимало не сомневаюсь.Комната была не освещена, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей. Чтобы не остаться без аттестата, нужно во что бы то не стало сдать экзамены. Что не спроси, растолкует, научит, с ней говорить никогда не наскучит. На мокрую землю падали нечастые капли дождя, шум ветра не стихал ни на минуту. Как бы мы не старались, задания остались невыполненными. Ни один из нас так и не смог доказать, что был не прав. Мы остановились на отнюдь не пригодной для стройки площадке. Наша страна независима.Ему не хватает опытности и недостает терпения.

1.Соединительные союзы-Открыли дверь, и в кухню паром вкатился воздух со двора (Паустовский) .
Лицо её бледно, слегка раскрытые губы тоже побледнели (Тургенев) .
Не только не было никакой рыбки, но и удилище не имело даже лески (Садовский) .
Он шуток не любил, да и её при нём оставляли в покое (Тургенев) .
2.Противительные союзы-Иван Петрович ушёл, а я остался (Лесков) .
Убеждения внушаются теорией, поведение же формируется примером (Герцен) .
Я ничего не ел, но голода я не чувствовал (Тендряков) .
Утром дождь, зато сейчас над нами блистало чистое небо (Паустовский) .
Ты сегодня же должен поговорить с отцом, а то он будет беспокоиться о твоём отъезде (Писемский) .
Лодки сразу исчезают во тьме, только долго слышны всплески вёсел и голоса рыбаков (Дубов) .
3.Разделительные союзы-Либо рыбку съесть, либо на мель сесть (пословица) .
Не то он завидовал Наталье, не то он сожалел о ней (Тургенев) .
То ли на него подействовала тишина и одиночество, то ли он просто вдруг взглянул другими глазами на успевшую стать привычной обстановку (Симонов) .