Прочтите все основы, пронумеруйте все части данного предложения. Составьте его схему. Определите тип сложного предложения (укажите тип подчинения при наличии нескольких придаточных).

В охотничью пору на Урале мы уходили в горы и бродили там, как настоящие дикари. Бродить с ружьём по целым дням в этой зелёной пустыне – наслаждение, которое известно одним лишь охотникам. Встанешь на заре и к вечеру так уходишься, что едва доберёшься до знакомой избушки. Нашим любимым местом была гора Размет, которая является связующим центром и горным водоразделом.
В одну сторону с неё сбегают речки европейского бассейна, в противоположную – азиатского. Таким образом, мы проводили ночь на самой границе между Европой и Азией. Солнечный закат в горах удивительно хорош. Тени нарастают, и на вас начинает надвигаться ночная мгла. Затихший воздух чутко держит каждый шорох. Переживаешь тревожное настроение, которое пробуждает воображение.

Схема фонетического разбора слова. 
1. Разбейте слово на слоги, укажите количество слогов. (е-го - 2 слога) 
2. Поставьте ударение в слове, укажите ударный слог. ( 2-й слог является ударным) 
3. Запишите фонетическую транскрипцию слова. [йэ'во] 
4. Охарактеризуйте звуки сло­ва. Гласные: ударные — без­ударные, какой буквой обозна­чены; согласные: твёрдые, мягкие (парные, непарные), звонкие, глухие (парные, не­ парные) , какой буквой обозна­чены. (Й - согл. , звон. , мягкий, [э-] -гласный, безударный, [в] — согласный, твёрдый (пара [в']), звонкий (пара [ф]) ; обозна­чен буквой «в»; о — гласный, удар­ный; ) 
5 Укажите количество звуков и букв. (4 звука, 3 буквы)