Проверочная работа за курс 8 класса
1.Списать, вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки и расставить знаки препинания
Бабушка
Г…ворила она как-то особе(н,нн)о выпевая сл…ва и они ле…ко укр…плялись в моей памяти похожие на цветы, такие же ласковые яркие сочные. Когда она улыбалась, ее темные как вишни зрач?ки ра…ширялись вспыхивая невыразимо приятным светом, улы…ка весело обн…жала белые крепкие зубы, и, несмотря на множество м…рщин в темной кож… щек, все лицо к…залось м…лодым и светлым. Очень портил его этот рыхлый нос с ра…дутыми н…здрями и красный на конце. Она нюхала табак из ч…рной табакерки украшен(,нн)ой серебром. Вся она – темная но св…тилась изнутри, - через гл…за – (не)угасимым, в…селым и теплым светом. Она сутула почти г…рбатая очень полная а двигалась ле…ко и ло…ко, точно большая кошка.
До нее как(будто) спал я спрята(н,нн)ый в темноте но явилась она ра…будила вывела на свет св…зала все вокруг меня в (не)пр…рывную нить сплела в (разно)цветное кружево и сразу стала на всю жизнь другом, самым бли…ким сер…цу моему, самым понятным и д…рогим человеком. Это ее бе…корыс?ная любовь к миру обог…тила меня насытив кре…кой силой для трудной ж…зни.
(По М. Горькому)
2. Грамматическое задание
1.Произвести полный синтаксический, пунктуационный
разбор предложения
Это ее бескорыстная любовь к миру обогатила меня, насытив крепкой силой для трудной жизни.
2.Разобрать словосочетание, указав тип связи (согласование, управление, примыкание): укреплялись легко, разноцветное кружева, любовь к миру нужно сдать сегодня
В одной из древних легенд рассказывается, как однажды баснописец Эзоп встретил в поле путешественника, который спросил у него, далеко ли до ближайшей деревни.
-Иди,- сказал ему Эзоп.
- Я и сам знаю, что нужно идти, но скажи мне, когда я приду туда.
- Иди,- настаивал Эзоп.
- Наверное, это сумасшедший,- подумал путешественник и пошел дальше.
Через несколько минут Эзоп крикнул ему:
- Ты будешь там через два часа.
- Почему же ты сразу не ответил на мой вопрос?
- Потому что я не знал, как ты ходишь,- ответил Эзоп.
Противогазы(сущ, подлежащее) и(союз сочинительный соединительный) вещевые(прил. определение) мешки(сущ, подлежащее),покрытые чистыми суровыми утиральниками(причастный оборот, подчеркивай все определением), были поставлены(были+поставлены составное именное сказуемое глагол+прич) в(предлог, обстоятельство или дополнение) головах(сущ, обстоятельство или дополнение, предлог подчеркивай, как подчеркнул это слово!) вместо(предлог, дополнение) подушек (дополнение, косвенное)
(Повест, невоскл, простое, двусост, полное, распр, осложнено обособленным определением - причастным оборотом)
схему сам делай