Проверьте свою реакцию на звуковой состав, распределив слова с учётом тех ощущений, которые у вас возникают при восприятии их звучания. Весна, жизнь, омут, боль, шум, грохот, день, мрак, снег, солнце, глушь, крах, оковы, сирень, ландыш.

Слова, создающие ощущение светлого

Слова, создающие ощущение тёмного

весна, жизнь, день, снег, солнце, сирень, ландыш

омут, боль, шум, грохот мрак,

Ранним весенним утром мы побежали в лесок. На полянке резвились молодые зайчата. Они носились среди цветов. С верхушки ветвистой сосны раздался голос скворца. На траве блестели росинки. По тропинке проскакала трясогузка. Мы влезаем на лежащую сосну. Это ветер сломал и свалил часть дерева. Из сосновой коры легко вырезать. Но у нас нет ножа. А вот в низине родник. Хорошо в лесу в утренние часы. Мы не хотим уходить домой.

Верхушки-Р.п.
Сосны-Р.п.
Голос-И.п.
Скворца-Р.п.

Влезаем, хотим -2 спр.
Резвились , носились -1 спр.

Ранним в..сенним утром мы побе(бег,)жали в ле(лес)сок. На полянке ра(не помню, но буква правильная)звЕлись мо(молод)лодые зайча(правило ЧА ЩА)та. Они носились(нОсится)среди цве(цвет)тов. С ве(верх)рхушки ве(ветви)твистой со(сОсны)сны раздался голос скво(сквОрушка)рца. На тра(травы)ве блестели росинки. По тро(тропы)пинке при(приставка "при" пишется через "и") ска(скачет)кала трясогузка. Мы вле(влез)заем на лежащую сосну. Это ветер сломал и свалил часть дерева . Из соснов коры лег(лёгок)ко вырезать. Но у нас нет ножа. А вот в низине родник. Хорошо в лесу в утренние… часы. Мы (не) хотим уходить домой.
Падежи :Родительный, Родительный, Именттельный("предложение, С верхушки ветвистой сосны раздался голос скворца)
Вот мы ещё спряжение не проходили, поэтому я не щнять(
Но глаголы могу найти
Побежали, блестели, сломал, влезаем