Работа по тексту

Последний день

Один человек верил, что последний день человечества придётся на некое определенное число, и что его следует встретить особым образом.

Он собрал всех, кто прислушивался к его словам, и когда означенный день настал, повёл их на высокую гору. Но как только все они достигли вершины, хрупкая земляная корка под их общим весом обвалилась, и они рухнули в жерло вулкана. И это был поистине их последний день.

Все задания выполнить письменно

Задание 1.

Указать жанр произведения. Объяснить, почему это притча.

Определить, какой проблемный во ставит автор текста?

Задание 2. Записать имена собственные, которые имеют отношение к проблеме, изложенной в тексте.

Задание 3. Определение микротем в тексте.

Какая композиция текста? Каким образом это влияет на восприятие содержания текста? На чём основывается противопоставление в тексте? На чём подобие? Составить его схему.

Задание 4. Записать фразеологизмы, имеющие отношение к данному тексту. (ответ: в обратном алфавитном порядке).

Задание 5. Сформулировать заголовок сочинения по данному тексту на основе проблемных во Что повлияло на то, что люди поверили этому человеку?

Что стало причиной гибели людей?

Можно ли было избежать трагедии?

Возможен ли такой вариант развития событий в реальной жизни?

Чего не хватало людям в реальной жизни?

Зачем люди пошли на гору?

Задание 6. Составление хайку по содержанию данного текста.

Задание итоговое: написать сочинение по данному тексту на одну их тем из сформулированных в задании №5.

Объяснение:

1. отправили - сказуемое (3 л., мн.ч вр.), простое глагольное, изъявительное накл., неопределенно-личное, грамм. основа - "отправили" (две черты), подлежащего нет.

2. туман - подлежащее и грамм.основа (одна черта), назывное

3. не откладывай - сказуемое и грамм. основа (две черты), 2 л. ед.ч., повелительное накл., простое глагольное, определенно-личное, подлежащего нет.

4. рубят - сказуемое и грамм. основа (две черты), неопределенно-личное, 3 л. мн. ч., наст. вр., изъявительное накл., подлежащего нет.

5. пекут - сказуемое и грамм. основа (две черты), неопределенно-личное, 3 л. мн. ч., наст. вр., изъявительное накл., подлежащего нет.

6. отправляют - сказуемое и грамм. основа (две черты), неопределенно-личное, 3 л. мн. ч., наст. вр., изъявительное накл., подлежащего нет.

7. "Катя - в школу" - сказуемого нет, так как смысл понятен из первого предложения "Ирина пошла на работу" - оно двусоставное.

Катя - подлежащее и грамм. основа (одна черта), назывное, 3 л., ед.ч вр.

На мой взгляд картина названа Февральская лазурь, потому что на картине видны лазурные капельки на небе красивые лёгкие что и соответствует названию. Февраль больше славится вьюгами и морозами, и небо, которое изобразил художник, больше подошло бы июлю. И, хотя солнца не видно, о его присутствии говорят четкие тени стволов на снегу, его свет прикасается к ветвям берез, окутывает их кружевной шалью сияющих, сумасшедших оттенков синего. Цвет меняется, восходя от нежно-голубого свечения снега, в котором будто отражается небо и облака, до драгоценного блеска азурита, и далее, в ультрамарин.

    Это торжество цвета создает ощущение  прохлады, прозрачности и влажности воздуха - первого знака весны.

    Художник запечатлел на холсте зыбкую грань между зимой и весной,  

Может быть завтра закружит вьюга, и березы будут гнуться под ветром, и небо будет серым, и снег - как снег. Но сегодня, под небом цвета берлинского лазури, береза, белоснежный символ России, как сказочная птица, расправившая крылья, будто бы вот-вот взлетит, поправ все законы природы! И, вместе с этой березой, возвысится душа, наполненная гордостью за это волшебство и аристократизм русской природы, за красоту России