Работа в группах. 1. определите тему текста.
2. сформулируйте микротему 1-го абзаца.
3. с какого языкового средства 2-е предложение связано с 1-м в 1-м абзаце?
4. Сформулируйте один тонкий вопрос к 3 му абзацу.
5. Докажите что данный текст действительно является текстом. Используйте термины: признаки текста,тема,тематические единство, связность завершенность основная мысль текста.

1. Плодородная от весны земля обсохла, душистые берёзовые почки распустились.

   Однородные определения плодородная и от весны.

2. Вспахиваются поля, вскапываются и рыхлятся огороды - кормильцы.

Однородные сказуемые вскапываются и рыхлятся.

3. Сколько выползает на свет божий разных червячков, гусениц, слизней, жучков и личинок!

Однородные подлежащие сколько червячков, гусениц, слизней, личинок.

4. Скворец никогда весной не ищет разнообразно богатой сытной пищи ни в воздухе на лету, ни на дереве.

Однородные обстоятельства места ни в воздухе, ни на дереве.

5. Его корм всюду: на земле и в земле, в стволах деревьев и на пеньках.

Однородные обстоятельства места всюду: на земле и в земле, в стволах и на пеньках.

6. Знаете,  сколько истребляет он в течение лета всяких вредных для сада и огорода насекомых?

Однородные дополнения для сада и огорода.

7. В триста раз больше собственного веса!

Нет однородных членов.

8. Интересно глядеть,  когда он, идя между грядок или вдоль дорожки, охотится за своей добычей.

Слова между грядок,  вдоль дорожки находятся в составе обособленного обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом,  и однородными членами не являются.

9. Походка его быстра и чуть-чуть неуклюжа.

Однородные сказуемые быстра, неуклюжа.

1. а, б, г, е

Тишь -всё слово корень, окончание нулевое.

Лишь - частица, не изменяется, не имеет окончания.

2.  а, в,

Омонимичные окончания совпадают по написанию и звучанию, но отличаются по значению. Слов-а (сущ. ср.р. мн. числа) - голов-а (сущ.  жен. рода, ед. числа ); бел-а (краткое прилаг жен. рода ед. числа) - веер-а (сущ. муж. рода мн. числа).

3. 1) перезагрузка (от перезагрузить) - суффиксальный;

2) долгожданный (от долго ждать) - сложение с суффиксацией;

3) Восхождение (от восходить) - суффиксальный;

4) коневодческий (от коневод) - суффиксальный.

4. 1) выход (от выходить) - бессуффиксный;

2) местность (от местный) - суффиксальный;

3) подбородок (от борода) - приставочно-суффиксальный;

4) прабабушка (от бабушка) - приставочный.

5. Нет такого ряда. Ближе других 1-й ряд, но слово поджелудочный образовано от слова желудок приставочно-суффиксальным

Во 2-м ряду не подходит слово жареный, в 3-м - конвоир, в 4-м - буквенный, в этих словах вообще нет приставки.

6. В 1-м ряду не подходит слово пресмешной, оно образовано приставочным от слова смешной;

во 2-м ряду не подходит разнесчастный, оно образовано приставочным от слова несчастный;

в 3-м ряду слово переувлажнить образовано от слова увлажнить приставочным

в 4-м ряду слово разбежаться образовано от слова бежать приставочно-постфиксальным

Примечание. Снова ничего не подходит((( Или  у вас ся - это суффикс? У нас (Беларусь) это постфикс. А если это суффикс, то как же быть с  формой раз-беж-а-л-а-сь? Получается, что суффикс стоит после окончания? Если так, то 4-й ряд подойдёт...

7. Пишется Е в б), д), но только буква пропущена не в приставке, а в корне слова. В этом задании нет слов с приставкой пре.

P.S. Мне очень жаль, что не удалось Вам Интересно, кто составлял этот тест?