Работа в группах. 1. Выпишите ключевые слова из 1-го
2. Сформулируйте и запишите
микротему 1-го абзаца, опираясь на
Ключевые слова
3. Определите, в каком значении
употреблены слова лаборатория,
школа, климат
2
1. Выпишите ключевые слова и
2-го абзаца.
2. Сформулируйте и запишите
микротему 2-го абзаца, опираясь не
Ключевые слова.
3. Определите, в каком значении
употреблены слова свежий, весёлый,
атмосфера.
4. Объясните смысл выражения
искусство жить. Переведите его на
родной язык.
5. Подберите к выделенным словам
1-го абзаца антонимы.
4. Объясните смысл выражения
чувство юмора». Переведите его на
родной язык.
5. Подберите к выделенным словам
2-го абзаца антонимы.
6. Сформулируйте основную мысль
очерка и запишите.
6. Определите тему очерка и
запишите.

Это дерево всегда теперь стоит у меня перед глазами. его необыкновенную рассказал мне старик-крестьянин в маленькой подмосковной деревне.- когда я был еще совсем мальчишкой,-начал старик,- мой отец   посадил деревце,которое ему подарил его давний друг. это деревце все росло,росло,но однажды утром,вышев на крыльцо, мой отец заметил,что кто-то срезал на нём веточки,кору и крону. отцу стало интересно,кто это сделал и тогда вечером он стал наблюдать за деревцем.оказалось,что над деревом издевались соседские мальчишки.позже мы узнали,что они решили испробовать новый перочинный нож,подаренный одному из них. они долго извинялись за испорченное дерево,но мы решили,что его уже не спасти. на наше удивление он всё-таки выжил и на нём раскрылись новые листики. с тех пор прошло много лет. красавец-тополь опять разросся, обтянулся свежей корой, зазеленел островерхой кроной.вот какая произошла много лет назад в подмосквной деревне!

1) Во тьме тревожно вспыхивали молнии, и гремел гром.

2) Она считалась богатою невестою, и многие прочили её за себя или за сыновей.

3) То встретишь бурелом, то под ногами попадаются ухабы, кочки, выступы камней.

4) В лесу в это время снег лежал нетронутый, и деревья стояли в снежных нарядах.

5) Спустясь по крутой тропинке, мы остановились у самой реки и обнажили шпаги.

6)Ветер стих, и теперь в ровный гул дождя вошёл новый звук доносившийся издалека.

7)И ветер затихал, и туча росла мигала тусклыми молниями и глухо ворчала.

8) Утки вдруг поднимались кверху и с криком улетали.