Работали у нас топографы. Вымеряли дороги, ручьи, озера, а потом расспрашивали, что и как называется, чтобы поставить на карте верные названия. Услыхали, что наша речка Хрустальной зовется, усмехнулись: - Хрустальная! Откуда ж такое название? Ведь ее переплюнуть можно! И тиной она поросла. Сказали и ушли. А мы забеспокоились. Вдруг да и правда изменят у нашей речки имя? Возьмут да и назовут её Петлянкой, Мелководной или вовсе Болотным ручьем…Обидно! Любят у нас эту речку. Она ведь на самом деле бывает хрустальной. Весною, после половодья, ранним студеным утром берега речки вдруг покрываются ледяными кораллами. На каждой травинке, на каждом стебле осоки и даже на нижних ветках кустов рождаются прозрачные ледяные столбики. Они большие – величиной с палец. Набежит ветер, качнет кусты и траву – над рекой перезвон. Тонкий, стеклянный. А взойдет солнце – каждый столбик вспыхнет темным, фиолетовым, зеленым огнем. Так заискрится, будто внутри него лампочку зажгли. Не видать тогда ни топких берегов, ни зарослей рыжей тресты. Бежит светлая речка в хрустальных сияющих берегах. Вот какой у нас она бывает! Разве можно ее «Болотным ручьём» обозвать? Выписать из текста слова с орфограммами корня, выделить корень. Слова выписать по видам орфограмм

Контрольная работа 6 класс

Местоимение

2 вариант

1. Выберите неверное утверждение.

1) Морфологические и синтаксические признаки местоимений зависят от того, с какой частью речи (существительным, прилагательным, числительным) они соотносятся.  Неверно

2) Личные местоимения указывают на лицо или на предмет, о котором идет речь, а также замещают существительные в речи во избежание повторов.  Верно

3) Возвратное местоимение себя изменяется по лицам, родам, числам.  Верно

4) В предложении притяжательное местоимение является определением.  Верно

2. Определите количество местоимений, встречающихся в отрывке из произведения.

И она перед Дадоном

Улыбнулась – и с поклоном

Его за руку взяла

И в шатер свой увела…

1) 5

2) 2

3) 3

4) 4

3. В названии какого из художественных произведений не используется личное местоимение?

1) А. Куприн. «Как я был актером»  (Местоимение я - личное).

2) А.Н.Толстой. «Что мы защищаем»  (Местоимение мы - личное).

3) М.Горький. «Мои университеты»  (Местоимение мои - притяжательное).

4) В.Шукшин. «Позови меня в даль светлую»  (Местоимение меня - личное).

4. В какой из пословиц (поговорок) употреблено возвратное местоимение?

1) Всяк правду любит, и всяк ее губит.

2) Ты да ты, да опять ты, так один ты и будешь.

3) Ваша воля, наша доля.

4) Худой разум сам себе враг.  (Возвратное местоимение - себе).

5. В каком ряду все слова являются указательными местоимениями?

1) который, сам, ваш

2) кое-что, сей, каждый

3) это, такой, тот  - указательные местоимения.

4) какой, таков, несколько

6. В каком ряду все слова являются определительными местоимениями?

1) весь, иной, сам  - определительные местоимения.

2) всякий, такой, твой

3) другой, мой, их

4) ваш, никакой, таков

7. В каком предложении замена выделенного слова словом «каждый» невозможна?

1) Всякий дом хозяином держится.

2) Он ходил по дворам и задавал всякие вопросы.  (Замена выделенного слова "всякий" словом «каждый» невозможна).

3) Всякий отдыхающий отмечает необыкновенную красоту этих мест.

4) У всякой пташки свои замашки.

8. Укажите предложение с вопросительным местоимением.

1) Стократ блажен, кто может сном забыться вдали столиц, карет и петухов!

2) Кто раз любил, уж не полюбит вновь…

3) Кто мне пришлет ее портрет? (Предложение с вопросительным местоимением).

4) Блажен, кто знает сладострастье высоких мыслей и стихов!

9. В каком ряду все слова являются неопределенными местоимениями?

1) некто, что-либо, что-нибудь  (все слова являются неопределенными местоимениями).

2) чей-то, некого, всякий

3) какой-то, каждый, самый

4) любой, чей, свой

10. В каком случае на месте пропуска пишется Е?

1) НИкто не пришел.

2) Не встретил нИкого из друзей.

3) Ждать уже было нЕкого.

4) Не задавал нИкаких вопросов.

11. В каком случае верно указаны морфологические признаки выделенного местоимения?

Было утро какого-то летнего дня…

1) неопределенное, В.п.

2) определительное, м.р., ед.ч., Р.п.

3) неопределенное, ед.ч., В.п.

4) неопределенное, м.р., ед.ч., Р.п.

12. В каком случае выделенное слово является подлежащим?

Иногда (1) он переворачивал шишку, отдыхал или перебирал перышки на спине. На затылке (2) у него было красное пятнышко. С тех пор пять осеней. И каждую осень я приходил по тихой тропинке к сухой сосне и встречал (3) на ней знакомого дятла. На сосне (4) у него «кузница», и он разбивает на ней шишки…

1) 1  (местоимение он является подлежащим).

2) 2

3) 3

4) 4

13. Укажи местоимения, в которых допущена ошибка:

Нечего взять, не во что не верить, ни к чему не при , некому , некоторые обстоятельства, некого винить, ни в каких условиях, ни кому не говорить, ни о каких причинах.

14. Вставь буквы. Укажи предложения, в которых местоимения пишутся с НИ.

1) НИчего не сказала она ему в ответ.

2) Вокруг нИчего не оставалось, кроме брошенных рыбаками лодок.

3) НЕкоторые молчали и с вниманием слушали.

4) НЕ с кого спрашивать, когда сам виноват.

5) НИчьих голосов мы там не услышали.

6) Мне нЕ к кому было обратиться.

7) Он нИкаким ремеслом не занимался, нИ к кому не ездил.

15. Укажи предложения, в которых допущена ошибка.

1) Ничего мне здесь не нравилось.

2) Несколько спортсменов получили награды.

3) НИ о ком во время путешествия они не вспомнили.

4) О каких-то фактах он даже не догадывался.

5) К некоторым людям он относился с уважением.

16. Укажи предложения, в которых допущена ошибка. Запишите местоимения в исправленном виде.

1) У него нет близких друзей.

2) Мы остановились напротив Него.

3) Мы вели разговор об этом событии.

4) Их вещи он не брал.

5) Я услышал неожиданно.

Утро морозного зимнего февраля в Подмосковье начинается спокойно и тихо. Всю свежесть природы и колкость мороза превосходно передает Григорий Нисский на картине «Февраль. Подмосковье».

Для изображения он подбирает холодные голубые тона, которые естественно сочетаются с розоватыми переливами утреннего неба.

Видно лыжников, которые вышли на прогулку и направляются в сосновый лес. Они спешат насладиться прохладой и оставить следы на не тронутом цивилизацией снегу.

Вдали проплывает поезд, разбавляя белым густым дымом серые большие тучи. Пробуждение только начинается, и в вагонах проводники уже начинают подавать горячий чай путешественникам.

Над бесконечным белоснежным снегом возвышаются электрические столбы – еще одно напоминание о городской суете, которая здесь, казалось бы, не известна.

Цветами художник условно разделяет картину на две части. Это белый снег, местами с голубым оттенком и розово-красные небесные переливы. К горизонту в неизвестность ведет длинное, почти пустое шоссе.

Мне картина кажется красивой. Она передает реальный пейзаж, и при ее осмотре появляется желание укрыться одеялом и пить горячий чай с лимоном. Скоро придет весна, и из-под снежных пухлых сугробов проступит первая зелень и нежные подснежники.

Объяснение: надеюсь