Распределите суффиксы имен вых и приставки глаголов по указанным значениям. пра- вильность решения доказывайте примерами из слов.суффиксы имен существительныхуказание на профессию, занятие («тот, кто. .») уменьшительное, уменьшительно-ласкательные-лое значениеназвание предмета, с которого что-то делают (это, чем. .") название детенышей животных значение большого размера, силы указание на единичность предмета название действия-ин -онок -ник-ик -тельчитатель, нагреватель, чайник, школьник, , ветерок, слоненок, головка (ребенка), столик, летчик, жарища, , пе- реводчик, арбузище, соломина, рыбина, комнатка, силища, оле- ненок, котик, котенок, котище, градина, кипятильник, морковка, ноготок, прыжок, скребок.

1) Поезд лениво тронулся. Промелькнули сначала кондуктор, начальник станции, потом сад... (однородные подлежащие разделены запятой, т.к. они не связаны союзами)
2) Было груСТно (грустен, это слово категории состояния) и в весеннЕм (в воздухе какОМ?) воздухе, и на темневшЕм небе (на небе какОМ?, и в вАгоне (словарный корень ВАГОН).
3) Катя сидит недалеко от меня на диване... Оттого ли, что она симпатична мне, или оттого, что я привык к её частым посещениям, когда она была ещё девочкой, её присутствие не мешает мне сосредоточиться. Изредка я задаю ей машинально какой-нибудь вопрос, она даёт очень короткий ОТВЕТ...

2. Найдите и выпишите наречия в составе словосочетаний:
лениво тронулся, Промелькнули сначала, Промелькнули потом, сидит недалеко, была ещё, Изредка задаю, задаю машинально,очень короткий
 
3. Составьте схему последнего предложения:

Изредка (задаю как? ИЗРЕДКА - обстоятельство, выраж. наречием)  я (кто? Я - подлежащее, одной чертой, выражено местоимением) задаю (сказ., выраж. глаголом) ей (кому? дополнение, выраж. мест.) машинально (как? обстоятельство, выраж. наречием) какой-нибудь (какой? определение, выраж. неопределённым местоимением) вопрос (кого?что? дополнение, выраж. сущ.), она (подлеж., выраж. мест.) даёт(сказ., выраж. глаголом) очень (короткий насколько? очень - обст., выраж. наречием) короткий(какой?, определение, выр. прилаг.) ответ (дополнение, выр. сущ.)...
Это предложение повествоват., невоскл., сложное бессоюзное, сост. из 2 частей, обе части двусоставные, распространённые, полные, не осложнены)

Я встаю в шесть утра. Делаю зарядку. Принимаю душ. Дальше в шесть тридцать у меня сырный завтрак , часто на завтрак я ем кашу. Далее я одеваюсь и иду в школу. Уроки начинаются в восемь утра. А заканчиваются в 2 часа дня. После уроков я иду домой. Переодеваюсь и обещаю. После обеда я отдыхаю ровно пол часа, обычно читаю книгу или смотрю телевизор, а затем в четыре часа я сажусь учить уроки. Сначала делаю самое трудное, а на последок оставляю лёгкие задания. После уроков я ужинаю В семь часов Далее я вышиваю или делаю что- либо своими руками. В девять я готовлюсь ко сну. И в десять вечера я ложась спать. Желаю удачи!