Рассказ кавказкий пленник пишем сочинение в рассказе , автор) противопоставляет двух героев – (имена, их чин) , ( место службы, куда отправились с этом их сходство заканчивается. в трудной ситуации офицеры ведут себя по –разному. и выглядят они по-разному: ? ) ведет но в силу разных обстоятельств оба героя в плен. по-разному они ведут себя и в плену. когда зашла речь о выкупе, жилин ,разговаривая с татарами, ведет это вызывает симпатию у татар. он потому что а сам думает: костылин сразу же в плену костылин бездействует: делает? ).а жилин не унывает и не подчиняется судьбе: он главная его цель - это этого он у татар тоже было разное мнение о пленниках: костылина называли , а жилина уважали за ? ) и называли ). из плена жилин стремится уйти любой ценой. он преодолевает трудный путь, качества? )костылин же все время жилин не может оставить товарища в беде и, взвалив костылина на себя, тащит его из последних сил. именно из-за ? ) и не удался побег. и все же жилин выбирается из плена которая видела в нём настоящего доброго человека, а не врага. а костылина выкупают за 5000 рублей и еле живого привозят в крепость. так, оказавшись в одинаковых обстоятельствах, люди ведут себя по-разному: один а
